高中化学必修模块教学中培养学生阅读能力的方法(精选).docVIP

高中化学必修模块教学中培养学生阅读能力的方法 沈琳 嘉兴三中 [内容摘要]本文根据普通中学学生化学阅读能力不足的现状，强调了培养学生化学阅读能力的必要性。本文着重介绍了在日常课堂教学和课堂以外培养学生的阅读能力的方法和具体操作。 [关键词] 阅读能力 化学必修模块 培养 在化学学习过程中，有不少的学生存在着一种认识上的误区，认为学化学只需要认真听讲、勤做习题、仔细实验，用不着阅读。其实，化学作为一门理科同时又带有一定的文科特点，所以学习化学同样也需要阅读思考。在化学教学中，教师有目的、有计划地引导学生进行化学教材、化学习题的阅读，并传授有效的阅读策略和分析方法，可以使学生的化学学习由表及里、由此及彼，对今后的化学学习十分有益。 一、普通中学高中学生化学阅读能力现状在化学学习中学生阅读能力状况令人担忧主要现为：学生化学基础知识欠缺例如化学基础知识学生新教材在编写上考虑到学生的可接受性，力求简单、通俗、易懂所例举的化学事实有限分散不少学生看看书，很简单，做做题，很困难。例如学习兴趣平时不看化学书首先《普通高中化学课程标准》明确提出在化学学习中，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息这要求教师必须重视对学生进行化学学科特点的阅读能力的培养。 新课程理念强调的是以学生发展为本，关注的是每个学生的可持续发展，而提高学生的化学阅读能力，是促进学生自主发展、可持续发展的重要途