排球正面双手垫球PPTppt课件.pptVIP

课的设计 指导思想 教材分析 学情分析 教学目标 教法学法 教学流程 效果预计 场地器材 指导思想 本课以《体育与健康课程新标准》为依据，以发挥学生的认识能力为核心，以培养学生的基本活动为目的，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同参与中愉快、轻松、活泼地进行教学。 教材分析 一、排球运动是《体育与健康》课程标准教学内容不可缺少的组成部分，通过排球基本理论和基本垫球技术的学习，了解排球运动的文化，掌握简单的排球技术原理。 二、垫球，也就是比赛中的一传，用于接发球、对方来球，决定着进攻能否形成的关键。 重点：垫球技术中的手型、击球点。 难点：对来球的正确判断和身体各部位用力时协调连贯。 本课教学对象为八年级学生，共40人。这个阶段的学生求知欲强具有较强的创造能力和自学能力，这个年龄段的学生有时还会出现浮躁的心情，对他们的学习产生了不利的影响，体育课是他们释放压力，身心得到放松的最佳地方 准备部分（10分） 一、课堂常规（2） 二、热身活动（5 中）三、游戏 （