教师的职业良心与教学追求学案.pptx

教师的职业良心与教学追求盘锦市第二完全中学池军华二0一六年二月二十九日每个孩子都需要一个冠军——美国教育家丽塔﹒威尔逊学习就是理解各种关系。孩子们可不跟他们讨厌的人学习。我告诉我的学生们：“你们进了我的班，因为我是最好的老师，而你们是最好的学生，他们把我们放在一起来给其他人做个好榜样。”我还给他们一个口号：“我是个人物。我来的时候是个人物。我毕业的时候会变成一个更好的人物。我很有力，很强大。我值得在这里受教育。我有很多事情要做，我要让人们记住我，我要去很多地方。”如果你长时间这么说，它就会变成事实。每个孩子都可以成为一个冠军，一个成年人要永远不放弃他们，懂得联系的强大力量，坚信他们可以变成那个最好的自己。这个职业艰巨不？当然。上帝，毫无疑问。但是这不是不可能的。我们是可以的，因为我们是教育家，我们天生就是塑造他人的。池老师：您好！初中毕业13年有余，能在微信的三年一班群里和您重聚真的是一件令人兴奋的事情。说来惭愧，这十几年里都不曾去拜访探望您，也许是我天生内敛不善言谈的性格使然，总觉得您头顶耀眼光环，高高在上，平凡如我碌碌无为，从未让您骄傲过，那么相见不如怀念的好了！可是，老师您肯定不知道我这些年来有多想念您。记得在高中马上开学的前一晚，我哽咽地写了一封满满三页纸的信给您，我倔强地认定以后再无一位老师如您一样待我如父如友，事实证明，也真的没有再出现过这样一个人，在我画地为牢般暗淡无