实验中学教学案——探索三角形相似的条件(四).ppt

* 探索三角形相似的条件（4） 复习回顾 你已经知道三角形相似的条件有哪些? 1.在ΔABC与Δ中，若AB=3，BC=4，AC=5， =6， =8， =10，ΔABC与Δ 相似吗？ 2.在ΔABC与Δ中，若AB=3，BC=3，AC=4， =6， =6， =10，ΔABC与Δ 相似吗？ 自主先学 画△ABC与△A′B′C′，使 、 和 都等于给定的值k. （1）设法比较∠A与∠A′的大小。 （2）△ABC与△A′B′C′相似吗？说说你的理由. 改变k值的大小，再试一试。 合作互学 6 5 3 2 2.5 4 结论:三边成比例的两个三角形相似. 典型例题 1.如图，O为△ABC内任意一点，点 、 、 分别是线段OA、OB、OC的中点，△ 与△ABC相似吗？为什么？ 2.已知：如图， ， (1)∠BAD与∠BCE相等吗? (2)判断△ABD与△CBE是否相似,说明理由. 检测评学 课本61页练习2,3题. 践行活学 1.要做两个形状完全相同的三角形框架，其中一个框架的三边长分别为3、4、5，另一个框架的一边长为6，怎样选料可以使两个三角形相似？ 2.如图，△ABC与△A′B′C′相似吗？你有哪些判断方法？ 课堂小结