光纤传输系统实验报告 格式样本 发学生.doc

课 程 设 计 报 告 课程设计名称 专 业 通信工程 班 级 2 学 号 姓 名 胡建航 指导教师 成 绩 16年 6 月 25 日 课程设计报告格式要求 1、采用统一的封面。 2、根据教学大纲的要求手写或打印，手写一律用钢笔书写，统一采用国家标准所规定的单位与符号，要求文字书写工整，不得潦草；作图规范，不得随手勾画。打印要求用A4纸；页边距要求如下：页边距上下各为2.5厘米，左右边距各为2.5厘米；行间距取固定值（设置值为20磅）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。 3、课程设计报告或说明书内容包括：课程设计任务与要求、总体方案、方案设计与分析、所需仪器设备与元器件、设计实现与调试、收获体会、参考资料等方面内容。 实验目的（黑体四号，标题的行间距为32磅，居左） 本实验通过设计、制作、调测一套FM音频传输系统，使学生加深和巩固课堂所学《光纤通信原理与技术》的知识，掌握光纤、光器件(LD、PIN-TIA)、专用集成芯片(TTL、ECL)的使用；进一步巩固提高所学《电子电路》等课程在实践中的应用能力，对通信系统特别是光纤音频通信系统有全面和深刻地理解。 实验原理 2.1调频原理（宋体四号，标题的行间距为32磅，居左） 2.2光器件简介 激光器32磅，居左） 2.2.2 PIN光电二极管 2.2.3带前置放大器的光接收器（PIN-TIA） 系统框图发射机的要有总框图和发射机框图即可、制作接收机的要有总框图和框图即可 3.1系统总框图 框图电路 发射机的要有发射机即可、制作接收机的要有即可 焊接过程 调测步骤 指标测试 有表 7.2幅频特性 有图 扩展实验 思考题 实验设备 心得体会及建议 正文宋体，小四号，行距20码，段间距为0行，