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《动物生态学》课程教学大纲 课程中文名称：动物生态学 课程英文名称：Animal Ecology 课程编号：GT12301 课程类型：个性化拓展课 学 时：总学时18，理论课学时18。 学 分：1 适用对象：动物科学本科专业，动物生物技术本科专业 先修课程：动物环境卫生学 课程简介： 《动物生态学》是一门，是动物科学专业的修课程。目的是让学生通过本课程的学习掌握生态学方面的知识，使学生具备从事家畜的培育、改良和开展家畜生产与科研的基本技能。 通过《动物生态学》课程的学习，使学生要求学生能熟练掌握。第一章 绪论第章 第二节第章 第章 第二节第章 第二节第章 第二节第章 3、适应过程的调节 第二节 动物对光的适应 1、光的性质 2、地球上光的分布 3、动物对光的适应 第三节 动物对温度的适应 1、温度分布的主要决定因素 2、温度的变化 3、温度与生物的关系 本章习题要点： 1、简述生物钟的生理作用及其意义。 2、简述动物在寒冷气候条件下的适应表现。 第三章 生态系统（3学时） 教学重点：生态系统中的物质循环 教学难点：生态系统中的能流 教学要求：掌握 第一节 生态系统的概念及基本结构 生态系统的概念 生态系统的基本结构 第二节 生态系统中的能流 1、能量流动的概念 2、食物链 3、能流过程的分析 4、生态效率 第三节 生态锥体 1、数量锥体 2、生物量锥体 3、能量锥体 第四节 生态系统中的物质循环 1、物质循环的基本概念 2、水循环 3、碳循环 4、氮循环 5、磷循环 本章习题要点： 1、试述家畜在生态系统中的地位和作用。 第四章 生态平衡（3学时） 教学重点：生态平衡失调的标志 教学难点：生态平衡失调的主要原因 教学要求：掌握 生态平衡的原理 1、生态平衡的概念 2、生态平衡原理的应用 生态平衡失调的标志 1、功能标志 2、结构标志 生态平衡失调的主要原因 1、资源利用不合理 2、盲目开荒 3、环境污染 保持生态平衡的基本措施 1、控制人口增长 2、保护生态环境 3、建立优质高产的生态系统 本章习题要点： 1、简述优化牧业生态系统结构和功能的措施。 2、简述生态平衡良好的系统状态。 3、阐述保持生态平衡的基本措施。 第五章 家畜的生态分布（3学时） 教学重点：中国家畜的生态分布 教学难点：响家畜生态分布的因素 教学要求：掌握 第一节 影响家畜生态分布的因素 1.自然因素 2.社会因素 3.各畜种的分布特点 第二节 中国家畜的生态分布 1.中国的气候特点 2.中国的自然区划 3.中国牧业分区体系 4.中国家畜的类型和分布 本章习题要点： 1.请叙述我国黄牛的类型、分布和主要特点。 2.请介绍我国猪的类型和分布。 3.叙述我国山羊的类型和分布。 第六章 牧业生态工程（3学时） 教学重点：提高牧业生态系统效率 教学难点：几种牧业生态系统的分析 教学要求：掌握 第一节 生态农业的产生和发展 1.生态农业的产生 2.生态农业的发展 第二节 牧业生态工程的实践 1.畜牧业面临的形势 2.几种牧业生态系统的分析 第三节 提高牧业生态系统效率 1.提高家畜的能量转化效率 2.提高初级生产的转化效率 3.建立合理的畜群结构 4.培育转化率高的优良的品种 5.配合全价饲料 本章习题要点： 1.简述优化牧业生态系统结构和功能的措施。 2.生态农业的基本内涵 3.牧业生态工程的设计包括哪些内容？请阐明其方法。 第七章 畜牧业资源和区划（2学时） 教学重点：畜牧业资源的调查和评价 教学难点：畜牧业资源的科学管理 教学要求：理解 第二节 畜牧业资源的分类 1、草地资源 2、饲料资源 3、畜禽品种资源 第三节 畜牧业资源的调查和评价 1、基本原则 2、基本方法 3、调查内容 第四节 畜牧业区划 1.畜牧业区划的目的畜牧业区划 2.畜牧业区划的指导思想 3.畜牧业区划的种类 4.畜牧业区划的指标 5.中国畜牧业综合区划 第五节 畜牧业资源的利用和科学管理 畜牧业资源的利用 畜牧业资源的科学管理 本章习题要点： 1.畜牧业的地区优势应该综合考虑哪些条件？ 2.合理利用畜牧业资源的原则有哪些？ 3.简述畜牧业资源的保护与管理措施。 四、考核方式及要求 本课程拟采取闭卷考试，要求学生对课程内容涉及的基本概念能够熟练掌握，对课程涉及的基本方法、原理、相关计算方法等能够掌握或理解，考题要做到有科学性、正确性、代表性和一定的难度。重点考核学生利用所学知识综合分析和解决实际问题的能力，结合平时课堂提问和考查，确保对学生的学习情况做出正确、准确、公正的评价。 五、教材及教学主要参考书 教材：.家畜生态学.第二版.中国农业出版社.1995年 教学