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《结构力学Ⅰ》课程教学大纲 课程名称：结构力学（Ⅰ） 英文名称：Structural Mechanics（Ⅰ） 课程编码：104004 学时/学分：54/3 课程性质：必修课 适用专业：土木工程 先修课程：高等数学、理论力学、材料力学 一、课程的目的与任务 1．使学生具备系统的结构力学知识，为学习专业课程，为毕业后从事结构设计、施工和科研工作打好基础。 2．提高学生计算能力，使学生对一般结构能熟练地进行计算；在其它课程配合下，对大型问题的计算机程序有初步分析和应用的基础。 3．培养学生的分析能力和科学作风。 二、教学内容及基本要求 第一章 绪论 教学目的和要求：了解结构力学的学科内容和学科要求，熟悉结构计算简图，掌握杆件结构的分类和荷载的分类。 教学重点和难点：结构计算简图 教学方法与手段：精讲、讨论、自学 课时安排：2学时（讲课） 结构力学的学科内容和学科要求 结构计算简图及简化要点 杆件结构的分类 荷载的分类 第二章 结构的几何构造分析 教学目的和要求：掌握结构的几何组成分析。 教学重点和难点：几何组成分析、计算自由度的计算 教学方法与手段：精讲、讨论、自学、求解器辅助 课时安排：4学时（讲课） 几何构造分析的几个概念 平面几何不变体系的组成规律 平面杆件体系的计算自由度 复习与作业要求：认真复习、独立完成作业 考核知识点：几何构造分析 辅助教学活动：用求解器进行几何构造分析 第三章 静定结构的受力分析 教学目的和要求：会分析计算静定结构的内力。 教学重点和难点：梁、刚架内力图的绘制；拱的反力和内力计算，合理轴线；桁架的结点法、截面法及联合法求解内力。 教学方法与手段：精讲、讨论、自学、求解器辅助 课时安排：13学时（讲课）、1学时（习题课） 梁的内力回顾 静定多跨梁的内力 静定平面刚架的内力 静定平面桁架内力 组合结构内力 三铰拱内力 复习与作业要求：认真复习、独立完成作业 考核知识点：绘制各种静定平面结构在集中力作用下、集中力偶作用下、分布荷载作用下内力图，截面法求指定截面的内力 辅助教学活动：用求解器进行求解内力图 第四章 影响线 教学目的和要求：会计算静定结构的影响线、会应用影响线 教学重点和难点：影响线的绘制、影响线的应用 教学方法与手段：精讲、讨论、自学、求解器辅助 课时安排：9学时（讲课）、1学时（习题课） 影响线的概念 简支梁影响线 结点荷载下梁的影响线 桁架影响线 机动法作影响线 影响线的应用 包络图 复习与作业要求：认真复习、独立完成作业 考核知识点：静力法、机动法作影响线，影响线的应用 辅助教学活动：用求解器进行求解 第五章 结构的位移计算 教学目的和要求：理解虚功原理，会计算静定结构的位移，掌握图乘法 教学重点和难点：图乘法计算位移 教学方法与手段：精讲、讨论、自学、求解器辅助 课时安排：9学时（讲课）、1学时（习题课） 虚功原理求刚体体系位移 荷载作用下的位移计算 图乘法 温度作用下的位移计算 互等定理 复习与作业要求：认真复习、独立完成作业 考核知识点：单位荷载法计算荷载作用下、温度变化、支座移动时的位移计算 辅助教学活动：用求解器进行求解 第六章 力法 教学目的和要求：理解力法的原理，会用力法计算超静定结构 教学重点和难点：力法计算超静定结构 教学方法与手段：精讲、讨论、自学、求解器辅助 课时安排：11学时（讲课）、1学时（习题课） 超静定结构的概念 力法的基本概念 超静定刚架和排架受力 超静定桁架和组合结构 对称结构的计算 两铰拱 支座移动和温度改变时的计算 超静定结构位移计算 计算结果校核 复习与作业要求：认真复习、独立完成作业 考核知识点：超静定次数、力法的基本结构、力法的基本原理、力法的典型方程 辅助教学活动：用求解器进行求解 三、课程教学的特色说明 1．利用结构力学求解器求解各种问题，其上机安排在结构力学（Ⅱ） 2．本课程自学内容为空间结构 四、考试大纲 考试的目的与作用 为了检查学生对基本知识和基本方法的掌握程度，检验学生的学习效果。 考核内容与考核目标 考核各章节的重点内容，要求学生掌握其基本理论和基本方法。 主要参考书 结构力学．张来仪、景瑞．中国建筑工业出版社． 结构力学．朱伯钦、周竞欧、许哲明．中国建筑工业出版社． 课程考试内容与教材的关系 以教材为依据 分章节的考核知识点 （1）平面结构的支座类型及反力 （2）几何不变体系的组成规律 （3）绘制各种静定平面结构在集中力作用下、集中力偶作用下、分布荷载作用下内力图，截面法求指定截面的内力 （4）静力法、机动法作影响线，影响线的应用 （5）单位荷载法计算荷载作用下、温度变化、支座移动时的位移 （6）超静定次数、力法的基本结构、力法的基本原理、力法