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专题一 集合与简易逻辑.doc学生
专题一 集合与简易逻辑、 函数、不等式、导数
考点回顾
1.理解函数的概念,了解映射的概念.
2.了解函数的单调性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性的方法.
3.了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系,会求一些简单函数的反函数.
4.理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图象和性质.
5.理解对数的概念,掌握对数的运算性质,掌握对数函数的概念、图象和性质.
6.能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题.
7.高考中对不等式的要求是:理解不等式的性质及其证明;掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会灵活的应用; 掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式;掌握简单不等式的解法;理解不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│。
8.不等式这部分内容在高考中通过两面考查,一是单方面考查不等式的性质,解法及证明;二是将不等式知识与集合、逻辑、函数、三角函数、数列、解析几何、立体几何、平面向量、导数等知识交汇起来进行考查,深化数学知识间的融汇贯通,从而提高学生数学素质及创新意识.
9.证明不等式的方法灵活多样,但比较法、综合法、分析法仍是证明不等式的最基本方法.要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点.比较法的一般步骤是:作差(商)→变形→判断符号(值).
10.在年全国各省市的高考试卷中,) 的解集是( )
A. B. C. D.
2、(2009四川卷文)已知,,,为实数,且>.则“>”是“->-”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3、(2009山东卷理)设x,y满足约束条件 ,
若目标函数z=ax+by(a0,b0)的值是最大值为12,则的最小值为( ).
A. B. C. D. 4
4、(2009重庆卷理)不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
C. D.
5、(2009重庆卷文)已知,则的最小值是( )
A.2 B. C.4 D.5
6、已知D是由不等式组,所确定的平面区域,则圆 在区域D
的弧长为( )
A B C D
7、已知直线y=x+1与曲线相切,则α的值为( )
(A)1 (B)2 (C) -1 (D)-2
8、函数的反函数的图像与轴交于点
(如右图所示),则方程在上的根是( )
A.4 B.3 C. 2 D.1
9、设是R上的任意函数,
(A)是奇函数 (B)是奇函数
(C) 是偶函数 (D) 是偶函数
10、(2009辽宁卷文)已知函数满足:x≥4,则=;当x<4时=,则=( )
(A) (B) (C) (D)
11、函数y=(x0)的反函数是( )
(A)(x0) (B)(x0)
(B)(x0) (D)(x0)
12、函数的图像大致为( ).
13、(2009全国卷Ⅱ文)设则( )
(A) (B) (C) (D)
14、(2009陕西卷文)定义在R上的偶函数满足:对任意的,有.则( )
(A) (B)
(C) (D)
15、(2009四川卷理)已知函数连续,则常数的值是
A.2 B.3 C.4 D.5
16、已知点在曲线上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则的取值范围是( )
(A)[0,) (B) (C) (D)
17、函数的值域是( )
(A)
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