横道中学物理实验室开放活动四(探究比较不同物质的吸热能力).docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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横道中学物理实验室开放活动四(探究比较不同物质的吸热能力).doc

横道中学物理实验室开放活动四(探究比较不同物质的吸热能力)

年 班 组别: 成员: 成绩:优 良 差 探究课 题 比较不同物质的吸热能力 器材选取 铁架台、烧杯(200ml)、温度计、水、食用油、秒表、酒精灯、石棉网。 知 识 储 备 1、比热容: 的某种物质温度升高(或降低) ℃时吸收(或放出)的热量。 2、比热容用符号c表示,它的单位是 ,符号是J/ kg·℃ 3、比热容是表示物体吸热或放热 的物理量。 4、物理意义:水的比热容c水=4.2×103J/ kg·℃ ,物理意义为: kg的水温度升高(或降低) ℃,吸收(或放出)的热量为 J。 5、比热容是物质的一种 ,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 6、水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容 。 7、比较比热容的方法: ①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容 。 ②质量相同,吸收热量(加热时间)相同,比较升高温度:温度升高慢,比热容 。 8、热量的计算公式: ①温度升高时用:Q吸=cm(t-t0) ②温度降低时用:Q放=cm(t0-t) 实 验 探 究 过 程 方案一:取等质量的水和食用油,加热相同的时间(即吸收相等的热量)后,比较温度的变化。? 方案二:取等质量的水和食用油,使其升高相同的温度时,比较加热所用的时间(即比较吸收的

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