制取氧气-人教版化初三上第二单元2.3教案.docxVIP

第二单元 课题3制取氧气（参考课时：2课时）1教学目标1.1 知识与技能：①了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。②练习连接仪器的基本操作。动手制取氧气。③认识分解反应。④认识催化剂和催化作用。1.2过程与方法：①学习反应原理决定实验装置，气体的性质决定气体的收集方法和验满方法。②学会边实验、边讨论的方法，在活动中激发学习兴趣，在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。③学习运用观察、实验等方法获取信息，从而提高对实验进行分析、思考的能力。1.3 情感态度与价值观：①通过实验装置的美对学生进行美育教育。②保持对化学实验的浓厚兴趣，从而激发学生学习化学的自觉性和积极性。③逐步认知用实验去验证化学理论，从而知道化学是一门以实验为基础的课程，学化学离不开做实验。2教学重点/难点/易考点2.1 教学重点①通过实验装置的美对学生进行美育教育。②保持对化学实验的浓厚兴趣，从而激发学生学习化学的自觉性和积极性。③氧气的制法及实验操作。2.2 教学难点①催化剂的概念。②催化作用。3专家建议重点讲解氧气的制备原理、实验装置的选择、实验步骤以及延伸的题型。4 教学方法实验探究——归纳总结——补充讲解——练习提高5 教学用具实验仪器：试管、铁架台、烧杯、酒精灯、研钵、玻璃片、镊子6 教学过程[复习提问]1．如何检验一瓶无色气体是氧气？2．如何鉴别三瓶无色气体：空气、氧气、