大姚县金龙明德小学明班级申报评定工作实施方案.docVIP

大姚县金龙明德小学文明班级申报评定工作 实 施 方 案 为了促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作， 学校决定开展文明班级申报评选，并作为今后经常性工作，特制定文明班级申报评定工作实施方案。 一、指导思想 学校是学生学习和生活最重要的场所，建立良好的班风学风、校风校纪使学生能阳光、健康地成长的基础。加强校园精神文明建设，规范学校德育管理工作，完善和强化对学生的管理，提高我校学生文明素养，规范我校学生道德行为，促使学生养成良好的行为习惯是学校德育工作的重要任务。 二、组织机构 1、学校成立由党支书记、校长、副校长、工会主席、教导主任、办公室主任、团支部书记、少先队大队辅导员、教导副主任、年级组长组成的德育领导小组，负责部署、领导、审核各年级段文明班级申报评定工作。 2、学校教导处负责全校文明班级申报评定的具体工作，相关部门应全力配合。 三、申报形式 由各班正副班主任根据班级实际情况填写并向学校教导处提交《大姚县金龙明德小学文明班级申报表》，申请评定文明班级。 四、评定方法 文明班级评定采取定性（占15%）和定量（占85%）相结合的方式进行，量化考核总分达到90分及以上的评为文明班级，由学校命名授牌。（文明班级考核总分=定性得分×15%+定量得分×85%） 1、定性评价:由学校领导班子成员和5名班级学生家长代表对申报班级进行民主测评，学校领导班子成员测评分平均分占10%，家长测评分平均分占5%，两项合计得分为申报班级定性评价得分。 2、定量评价：学校教导处组织评定小组对照《大姚县金龙明德小学文明班级评分细则》对申报班级进行量化评分。 五、申报评定时间 1、申报班级在学校每次评定时间前一周向学校教导处提交申报表，申请认定。 2、每学年11月30日、12月31日、5月31日前教导处组织评定小组进行评定，评定结束后对评定结果进行公示，被评定为“文明班级”的班级，学校在升旗仪式、元旦、六一等重大集会上给予授牌命名。 六、评价内容及细则 评价内容：班级安全、班级文化、班级卫生、文明礼仪、行为规范、学习习惯、体育锻炼、附加分等。 评价细则： 1、班级安全（10分）：（负责部门：教导处） (1) 重视安全工作，定期开展安全教育工作或排查教室内外的安全隐患，发现隐患及时处理，有记录。记5分。 (2) 班级学生安全意识强，不发生任何安全事故，不出现可能引发安全事故的因素(如携带危险物品进校、打架、学生违纪受伤、不关门窗、物品丢失、偷盗等）记5分。出现上述情况一项扣1分，可扣负分。 (3)班级发生重大安全事故，严重影响学校声誉施行一票否决，本学期内取消文明班级申报评定资格。 2、班级文化（15分）：（负责部门：办公室、教导处） (1)班级文化布置形式多样，富有特色、体现个性、能激励学生奋发上进记5分。 (2)有明确的班级集体目标，学年有计划、阶段小结。记2分。 (3) 班委组织健全，分工明确，班委在建设班集体工作中起核心作用。班内各种制度健全（如卫生制度、值日制度、班级公约，岗位小能手），并有专人监督检查，班务档案资料齐全。记2分。 (4) 有结合实际的班级内评价体系，班队活动正常开展，各种宣传阵地、评比台，如黑板报、宣传栏等，并经常更新。记2分。 (5) 家校联系正常，定期召开家长会,开展家访和个别学生谈活动，有记录。记2分。 (6)根据班级实际，积极组织引导学生参加校外教育活动较好地发挥课堂教学和课外活动的教育作用。记2分。 3、班级卫生（10分）（负责部门：卫生组） (1) 教室内的用具要定点安放；物品摆放整齐、雅观。记2分。 (2)按时轮值，打扫认真，教室地面、墙壁、桌面和可以处理范围内的玻璃干净，无污迹。记3分。 (3)劳动卫生绿化区域按时打扫、保洁、杂草清理及时，无垃圾。记2分。 (4)班级责任卫生间设施设备完好，及时打扫，保持整洁干净。记3分。 4、文明礼仪（15分）（负责部门：团支部、少先队大队部） (1) 学生仪表端庄大方，服装整洁，经常洗澡、理发、修剪指甲，不穿拖鞋、暴走鞋。记3分。 (2)学生有礼貌，尊敬师长、团结同学，少先队员红领巾佩戴整齐，精神面貌好。记3分。 (3)严肃认真参加升旗仪式，集队集会时做到快、静、齐。记3分。 (4)升旗仪式“文化早餐”活动获得年级一、二、三名的分别加3、2、1分（五六年级为一个评比组）