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一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字注音和字形全部正确的一项是 ()。
A.誊(téng)写粗犷(kuàng) 美轮美焕(huàn)
B.拂(fó)晓遨(áo)翔按图索骥(jì)
C.翕(xī)动鹰隼(sǔn ) 铤(tǐng)而走险
D.搀(chān)扶陷井(jǐng ) 囫(wú)囵吞枣
2.下列汉字笔画书写顺序正确的一项是()。
3.下列句中画线的成语使用错误的一项是()。
A.当前课外补习蔚为大观,孩子们失去了假日,背上了沉重的课业负担
B.虽然搜索马航MH370失联飞机的工作困难重重,但各国依然全力以赴
C.单单一个“小升初”就让许多家长和孩子焦头烂额,无计可施
D.想要不走“先污染后治理”的弯路,中国只能独辟蹊径,走科学发展道路
4.下列没有语病的一项是 ()。
A.部分网络写手随意糟蹋祖国的语言文字,甚至写作态度极为粗疏
B.促进社会收入公平的关键在于社会保障是否全覆盖
C.京广高速铁路连接着大多数主要的金融中心和大型城市
D.语言本身积淀着民族的历史和文化,是民族文化之根
5.下列关于修辞手法的分析,错误的一项是()。
A.“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎多年没补,也没有洗。”这个句子使用了夸张的修辞手法,表现了孔乙己穷困懒散的特点
B.“街上仿佛没有人,道路好像加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。”这个句子使用了比喻的修辞手法,表现道路的空旷和天气的炎热
C.“大木匠看见老婆满脸黑云地看着他,情知要有一场暴风雨。”这个句子使用了比喻的修辞手法,表现了大木匠老婆生气时的样子
D.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这个句子使用了对比的修辞手法,将两种人进行对比,贬斥前者,颂扬后者
6.下列关于古代文学知识的表述,正确的是()。
A.司马迁编撰的《史记》开创了我国纪传体史学的先河,被誉为:史家之绝唱,无韵之《离骚》
B.孟浩然、王昌龄是盛唐边塞诗人,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”就出自王昌龄的《凉州词》
C.柳永、陆游生活年代相同,他们的诗词都以雪耻御辱、收复失地、抒发爱国志士的抱负为主调
D.蒲松龄的《儒林外史》是清代著名讽刺小说,它奠定了我国古典讽刺小说的基础
7.下列作家、国籍、作品、人物对应关系正确的一项是()。
A.莎士比亚——英国——《威尼斯商人》——麦克白
B.雨果——法国——《巴黎圣母院》——玛丝洛娃
C.海明威——美国——《老人与海》——桑提亚哥
D.塞万提斯——德国——《堂吉诃德》——桑丘·潘沙
8.下列有关语文课程评价的表述,错误的一项是()。
A.语文课程评价的根本目的是了解学生语文学习的基本状况
B.语文课程评价的主体有:教师、学生、家长、社区、专业人员等
C.语文课程评价形式有:定性评价与定量评价,形成性评价与终结性评价
D.语文课程评价设计要注重可行性和有效性,防止片面追求形式
9.关于综合性学习的表述,错误的一项是()。
A.综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神
B.综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
C.综合性学习提倡跨领域学习,与其他课程相结合
D.语文综合性学习主要体现在语文知识的综合运用,在听说读写的训练中,更加注重听和说的发展
10. 下列关于“阅读教学”实施建议的表达,错误的一项是()。
A.阅读要珍视学生独特的感受、体验与理解,不应以教师的分析来代替学生的阅读
B.阅读教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣,要扩大阅读面,要多读网上文章
C.提倡多角度、有创意的阅读,防止逐字逐句的过深分析与远离文本的过度发挥
D.各学段的阅读教学都要重视朗读与默读,朗读要提倡自然,要摒弃矫情做作的方式
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
11. 不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
12. 迟日江山丽,。(杜甫《绝句》)
13. ,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
14. 半亩方塘一鉴开,。(朱熹《观书有感》)
15. 老舍的长篇小说《骆驼祥子》的主要艺术成就是典型人物的成功塑造,尤以祥子和最为突出。
16. 我国现代作家的长篇童话《宝葫芦的秘密》以丰富的想象
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