人教版四年级数学上册第六单元纵向复式条形统计图的练习课教案.docVIP

纵向复式条形统计图的练习课 教学内容：人教版四年级上册课本第102页的练习十九1、3题。 教学目的： 1、能进一步自主探索，完善复式条形统计图的绘制方法。 2、使学生在经历统计的全过程中，进一步学会根据统计图表进行简单的数据分析，作出合理的判断和决策。 3、让学生进一步体会统计的作用。 教学重点： 学会正确地绘制复式条形统计图，并能对绘制出来的复式条形统计图进行数据分析，作出合理的判断和决策。 教学准备： 实物投影仪、在黑板上画好上课用的统计图表。 教学过程： 一、说说上节课学了什么？复式条形统计图与单式条形统计图相比，有什么不同？有什么优点？ 二、“最喜欢的游乐项目”调查。 课前谈话，激发学生的兴趣。师出示游乐项目价格表，让学生介绍公园的游乐项目。 师：“丛林飞鼠”你玩过吗？你能不能介绍一下？ 师：如果要在我们班现场进行调查，你想调查什么？让学生说说各自的想法。 统一学生的想法，进行“最喜欢的游乐项目”的调查。 师：你想对本次的调查做什么规定？（如：每人只能投票一次、都要参与投票等。） 师与学生一起完善统计表的标题和名目的填写。 现场调查本班男、女生最喜欢的游乐项目的人数。并完成统计表的填写。 根据统计表，运用所学的知识来进一步学习复式统计图的绘制方法。 说说绘制复式统计图要注意什么？ 师生共同完成“过山车”项目的绘制，其余留给学生独立完成。 教师巡视，指导。发现问题，及时予以纠