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第7章运动和力习题
第一节 力
【基本知识结构】
概念:力是______对_______的作用,用字母____表示。物体间力的作用是______。 单位:在国际单位之中,力的单位是_______,简称_____,用符号_____表示。 力可以改变物体的____________
力 作用效果 力可以改变物体的____________ ______ 直观表示法 力的________ 力的三要素 ______ 力的________ ______
【随堂练习】
1、指出以下各个力的受力物体和施力物体.
(1)书对桌面的压力 施力物体是_____,受力物体是______。
(2)悬绳对电灯的拉力 施力物体是_____,受力物体是______。
(3)手对门的推力 施力物体是_____,受力物体是______。
(4)磁铁对铁钉的吸引力 施力物体是_____,受力物体是______。
2、当物体受到力的作用时,力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变,其中物体的运动状态的改变包括______________________________________________。运动状态不改变的情况有两种:一是物体________;二是物体____________________。
3、下列说法中不正确的是:( )
A力是不能脱离物体而存在的
B发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体
C施力物体施力在前,受力物体受力在后 D.两个物体发生力的作用不一定接触5、如图所示,甲乙两个力的图示,试比较它们的大小、 )
【课后练习】
1、力是_______________________,物体间力的作用是________。力不能脱离______而存在。
2、人推车时,是________和_______之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是______,受力物体是______;若以人为研究对象,受力物体是 ______,施力物体是______.
3、用力的图示和力的示意图来表示力,把抽象的事物形象化,这种方法叫做模型法,例如:光学中________________________________________就是模型法。 4、端午节组织龙舟赛,正在激烈比赛的龙舟,相对与岸上站立的观众,龙舟是_______的(填“运动”或“静止”)。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,这说明物体间力的作用是________的。那么使龙舟、人、浆一起前进的力的施力物体是________。
5、下列说法中不正确的是:( ) A.有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化 B.受力物体同时一定是施力物体 C.物体间的作用是相互的D.施力物体和受力物体一定是同时存在的 关于影响力的作用效果的因素,下列说法中正确的是 A.只与力的大小有关 B.只与力的方向有关 C.只与力的作用点有关 D.与力的大小、方向、作用点都有关9、如图3所示,甲小车上放铁条,乙小车上放条形磁铁,将两车都放在玻璃板上,当条形磁铁与铁条靠近时,发生的现象是 ( )
A.甲车向乙车靠近,乙车不动
B.乙车向甲车靠近,甲车不动
C.甲车、乙车相向运动,直到磁铁与铁条吸在一起
D.以上说法都有可能
10、以下是我们在日常生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在蓝板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )
A.①② B.②③ C. ③④ D.②④
11、水平地面上有一辆小车,甲用水平向左6N的力推,在左图上画出这个力的图示,在右图上画出这个力的示意图。
第二节 力的测量
【基本知识结构】 测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力(或压力)越大,
弹簧的________就越大。
力的测量 (1)选择合适量程,检查调整_________或记下_______
测力计的使用:(2)对弹簧测力计的拉杆施力,要沿着________________方向。 (3)读数时,指针____哪条刻度线,就读取哪条刻度线的值.
【随堂练习】
1、为了准确地知道力的大小,要对力进行测量.在物理学中,我们利用力产生的________的大小来测量力国际上通用力的单位叫做________,简称________.用符号________表示测量______工具叫测力计在物理实验室经常使用弹簧秤,它____________________________________。
3、如图所示的弹簧秤的最小刻度是_______,它的测量范围是_______,用这个弹簧秤不能测量超过_______的力.图中弹簧秤对物体A的拉力为_______ 在使用弹簧秤测量之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次,这样做的好处是_
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