第十一章购后评价2.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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第十一章购后评价2

课 题 第十一章购后行为与购后感受 需 2 课时 教学目的要 求 通过本次课的教学,让学生知道消费者购后满意的重要性及满意顾客的行为,并掌握如何培养忠诚的顾客。 教学重 点 满意顾客的购后行为及忠诚顾客的培养 教学难 点 如何培养忠诚的顾客 教案编写日期 年 月 日 教 学 内 容 与 教 学 过 程 提示与补充 组织教学: 点名考勤 复习回顾: 新课: 第十一章购后行为与购后感受 2、满意的行为 (1)满意的行为方式 ·持续购买 ·向他人推荐 ·形成品牌忠诚 品牌忠诚是消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。 (2)品牌忠诚对企业的重要性 ·减轻同行竞争压力 ·提高获利水平(忠诚性顾客价格不敏感) ·提升口碑,扩大影响 (3)品牌忠诚度的测定 比较法。 频率测定法。一定时间内,购同类某特定商品次数S/购某类商品总次数T 货币测定法。测定顾客愿支付的额外费用(包括:现金成本和时间成本及其它搜索成本) 注意:基本决策单位的的正确选择 (4)品牌忠诚的原因 ·产品本身。 ·时间压力。解决时间的机会成本与信息搜集的矛盾。 ·风险因素。 四种“知觉风险”:时间损失、危害性、自我精神损失、自我经济损失。 应付风险的办法:自己搜索信息、从众购买或选择著名品牌、形成品牌忠诚。 自我形象。消费者选择品牌往往接近自我认定形象。 补充: 培养忠诚顾客 一、顾客忠诚分类:态度

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