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- 2016-08-23 发布于重庆
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食品的感观评价
第二节 食品的感官评价 教学目的 1 掌握基本的感觉及其特征; 2 掌握基本感觉的评价; 3 掌握感官评价的基本要求。 一、视觉与视觉的评价 1、视觉的产生及其特征 视觉是由眼接收外界光刺激,通过视神经、大脑中的视觉中枢的共同活动来完成的。外界物体发出或反射的光线,从眼睛的角膜、瞳孔进入眼球,穿过如放大镜的晶状体,使光线聚焦在眼底的视网膜上,形成物体的像。图像刺激视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,沿着视神经传到大脑的视觉中枢,在那里进行分析和整理,产生具有形态、大小、明暗、色彩和运动的视觉。由于晶状体的凸度可以由睫状肌调节,因此在一定范围内,不同远近的物体,都可以形成清晰的图像落在视网膜上。儿童和少年的眼睛调节能力强,所以视觉特别敏锐。 视觉的形成过程: 光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体(固定眼球)→视网膜(形成物像)→视神经(传导视觉信息)→大脑视觉中枢(形成视觉) 视网膜上有两类感光细胞。一类叫视杆细胞,它含有一种感光物质——视紫红质。视紫红质对弱光非常敏感,微弱的光就能使它分解,从而引起它的兴奋。但它对强光和颜色的敏感性较差,所以在黑暗中只能看到物体的形状,很难分辨它的颜色。视紫红质可由维生素A或胡萝卜素合成,如果人们体内缺乏维生素A或胡萝卜素,视紫红质减少,对弱光的敏感性就会降低,严重时会造成夜盲。另一
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