现代企业理论第五章.ppt

5 企业的能力理论 企业竞争优势的来源 对企业内生成长的理论探讨 知识积累和创新 小结 认知历程：从产业吸引力到核心能力 波特的竞争力分析模型（Porter，1980） 决定企业竞争优势的首要的和最根本的因素是产业吸引力或盈利能力； 企业成功的关键是选择有吸引力的产业； 五种基本的竞争作用力：新竞争对手的进入、替代产品的威胁、客户的讨价还价能力、供应商的讨价还价能力、现有对手之间的竞争； 三种竞争战略：成本领先、差别化和集中化战略。 认知历程：从产业吸引力到核心能力 波特的竞争力分析模型（Porter，1980） 难以适应20世纪80年代以来技术和市场条件的变化 产业内利润率差异要比产业间利润差异大得多；（Rumelt，1982） 成本领先战略和差异化战略可以同时实现。 企业能力理论：企业的成长是内生性的，其内在条件（资源、能力和知识）是获得持续竞争优势的真正基础。 资源基础理论 用企业内部资源的特殊性解释企业之间竞争优势的差异。 基本假设： 企业具有不同的资源，这些资源可转变为独特的能力； 资源在企业间不可流动且难以复制； 这些独特的资源是企业持久竞争优势的源泉。 核心能力理论 1990年普拉哈拉德和哈梅尔在《哈佛商业评论》上发表“The Core Competence Of the Corporation”。（PrahaladHamel，1990） 核心思想： 企业在本质上是能力的综合体 积累、保持和运用能力开拓市场是企业长期竞争优势的决定因素； 企业能力储备决定企业的经营范围。 核心能力理论 核心能力是组织中的积累性学识，特别是关于协调不同的生产技能和有机结合多种技术流派的学识。 具有以下五个特点： 不可分割性； 支撑企业发展的关键； 提供给顾客特殊的价值； 有助于开拓未来商机； 长期形成，是企业竞争优势的支撑。 知识基础理论 阿尔钦：在缺乏完全知识的条件下，企业的预期是不确定的，企业的长期盈利或亏损有可能完全是偶然性的结果。（Alchian，1950） 不确定条件下 完全理性的最优化经济分析是不可能的； 企业组织对经济活动的协调具有更为本质的意义。 企业是生产性知识和能力积累的载体。 核心知识和能力的整体性特征 SWOT分析模型 塞尔兹尼克：特殊能力论。（Selznick，1957） 彭罗斯：内在成长角度。（Penrose，1959） 普拉哈拉德和哈梅尔：组织协调角度。 （PrahaladHamel，1990） 福斯：整体战略角度。（Foss，1994） 整体性 核心知识和能力的整体性特征 组织资本和社会资本 普雷斯科特和维舍（PrescottVisscher，1980） 科尔曼（Coleman，1988） 企业的核心知识和能力：对企业组织效率具有基础性影响的共同知识和专用性个体知识。 整体性 异质性 衍生性 5 企业的能力理论 企业竞争优势的来源 对企业内生成长的理论探讨 知识积累和创新 小结 早期理论探讨 亚当·斯密：劳动分工是企业内生成长的效率根源。 巴贝奇：古典生产理论。（Babbage，1998） 马克思：劳动分工，协作。 马歇尔：两个层次的分工或专业化生产和协调。 企业内部的专业化生产和协调； 企业之间的专业化生产和协调。 对马歇尔企业内生成长理论的发展 彭罗斯 单个企业内生成长过程的研究 重视知识积累和企业可能性边界扩张的内在联系 外部知识内部化 理查德森 替代性活动与互补性活动 产业组织协调 5 企业的能力理论 企业竞争优势的来源 对企业内生成长的理论探讨 知识积累和创新 小结 知识积累：内在化还是外在化 企业组织的知识积累和知识创新实际上是一个双向循环，即知识内在化和外在化的动态互动过程。 企业知识积累过程包括四种基本的转化形式： 从隐性到隐性； 从显性到显性； 从隐性到显性； 从显性到隐性。 知识创新和管理 从隐性知识到显性知识的转化 使用形象思维的象征性语言——比喻 类比 建立逻辑化的模型，知识被惯例化和程序化 共享式解决问题方法 创造性摩擦 知识创新和管理 知识创新和管理系统 5 企业的能力理论 企业竞争优势的来源 对企业内生成长的理论探讨 知识积累和创新 小结 小结 新古典经济理论——不存在知识约束 有限理性假设——知识约束 企业的成长是内生的，表现为以知识和能力为基础的惯例依赖过程，持续的制度创新和知识创新是企业获得竞争优势的根本途径。