理中国古代的科技成就.ppt

对“李约瑟难题”的各种解释 材料一 明清时期人口大幅度增加的过程中，牛耕大量退出，唐宋时期代表先进生产力的江东犁，到明清时已被铁搭所取代。铁搭用人，而江东犁用牛。《天工开物》记载：“吴郡力田者，以锄代耜，不蓄牛力。会计牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力之便。”(注：铁搭：农具名。有4至6个略向里弯的铁齿，用于刨土。) ——《太湖地区农业史》 男耕女织的小农经济规模狭小，使农业科技缺乏创新的动力，明清时期甚至出现了倒退，畜力代替人力。 对“李约瑟难题”的各种解释 儒家思想探讨的重心是人与人、人与社会的关系，对象是人，因此重人伦、轻自然的文化传统阻碍了科学技术的发展 材料二 著名科学家李约瑟在《中国科技史》中提出“他们固然没有把个人和社会分开，也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释与推广。” 对“李约瑟难题”的各种解释 材料三 明清时期的科举制度不但专考“四书五经”，而且按刻板的模式作文选官——“八股取士”。科学技术完全被排斥在各级教育和科举选官考试内容之外。 知识分子醉心于科举考试，使科学技术的发展缺乏人才优势。 对“李约瑟难题”的各种解释 闭关锁国政策使中国日渐脱离世界发展大势，丧失了与国外进行技术交流、相互学习的契机。 材料四 明清时期，统治者决定实行闭关锁国的对外政策，切断所有对外交流的渠道。闭目塞听，无法看到世界形势的发展与变化，更无法与世界交流和分享人类文明发展的最新成果，中国在不知不觉中落后于世界。 总结四 对“李约瑟难题”的各种解释 1.封建社会后期，小农经济限制对生产力的发展，使科技的发展缺乏足够的动力。 2.君主专制日益加强，重农抑商等政策不利于科技的发展。 3.思想文化上 （1）文化专制尤其是八股取士，使中国古代科技发展缺乏必要的人才。 （2）重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展。 4.封建统治者推行“闭关锁国”政策，使中国古代科技失去 了对外交流的机会。 5.中国古代科技发展本身存在种种缺陷，如重视经验总结、忽视理论概括等，都使得科技的发展缺少一种长效机制。 对“李约瑟难题”的反思 “李约瑟难题”及他的解释给我们带来的启示应该是明确和清醒的，决定科学盛衰的钥匙在哪里呢？取决于社会环境和时代的需求。 因此我们要大力创造科学精神赖以生长的环境，加快科技人才培养的步伐。 【巩固练习】 1．根据《自然科学大事年表》的统计，从公元前6世纪到公元1000年，中国在世界重大科技成就中所占的比例约计达50%～71%，公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步又做出了极大的贡献，出现这种状况的原因有： ①封建制度的确立和发展； ②社会稳定，经济发展，对外交往频繁； ③国家较长时间内处于统一或局部统一状态； ④中华民族勤劳勇敢，比世界其他民族聪明 A、①② B、①②③ C、①③ D、①②③④ 【巩固练习】 2．英国学者李约瑟在其著名《中国科学技术史》中，充分肯定了15世纪之前中国古代科技处于领先地位，但同时也指出：“欧洲在16世纪以后，就诞生出近代科学，而中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相似的现代科学。”明清时期阻碍近代科学在中国产生的根本原因是 A、占统治地位的自然经济和高度集中的君主专制 B、统治者推行的重农抑商政策阻碍商品经济的发展 C、文化专制统治阻碍科技和思想的自由发展 D、闭关政策阻碍了中西经济文化的交流 【巩固练习】 3．著名科学家李约瑟在《中国科技史》中提出“他们固然没有把个人和社会分开，也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释与推广。”对这段话的理解，准确的是 A.个人与社会、自然界是无法分开的。 B.研究人类唯有研究人本身 C.中国古代只重视人的研究，不重视科技的研究与推广，影响了科技的发展 D.对自然界的研究是无法穷尽的。 导言 英国学者坦普尔在《中国——发明创造的国度》中统计，现代世界文明赖以建立的基本发明创造，有一半以上来源于中国。除了广为知晓的四大发明外，十进位制、赤道坐标、针灸疗法等人类大多数创造都来源于中国。可以说现代农业、航运、石油工业、气象预测、现代音乐、微积分、电脑、纸币、多级火箭、水下鱼雷、毒气、枪炮、降落伞、载人飞行、白兰地、威士忌甚