少年王冕第二课时公开课.ppt

耽误 孝敬 晶莹 明媚 青翠欲滴 争先恐后 百事善为先 百善孝为源 24 少年王冕 自读感悟： 1.默读课文，从文中哪些词句可以感受到王冕孝敬母亲、勤奋好学？请分别用——和～～～ 标出。 2.用心体会，做好批注。 孝敬母亲 一 二 三 四 孝敬母亲 王冕说：“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。” 闷得慌 心里倒快活些 贴补些家用 带几本书去读 母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。” 不是 实在 只好 孝敬母亲 遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲。 总舍 不得 用荷叶包了 孝敬母亲 王冕得了钱，就买些好东西孝敬母亲。 孝敬母亲 春光明媚的时候，王冕就用一辆牛车载着母亲，到村边走走。 勤奋好学 一 二 三 勤奋好学 每天给的点心钱，他也舍不得花，积攒一两个月，便偷空来到村学堂，从书贩子那里买几本旧书。白天牛吃饱了，王冕就坐在柳树阴下看书。 舍不得 一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。 雨后美景图 （提示：赏析景物的角度是多样的，可以从色彩、形态、动词运用等角度思考问题)? 一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。 雨后美景图 一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。 雨后美景图 一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。 雨后美景图 一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。 雨后美景图 一阵大雨过后，天空中 。 阳光 ， 照得 。 山上 山下 树枝 湖里…… 荷叶上…… 古人说“人在画图中”，真是一点不错。 天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？ 勤奋好学 起初画得不好，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。 勤奋好学 自读感悟： 1.默读课文，从文中哪些词句可以感受到王冕孝敬母亲、勤奋好学？请分别用——和～～～ 标出。 2.用心体会，做批注。 合作探究 课文约980个字，写了王冕前后相距12年的生活经历，作者是怎样完成这个“不可能的任务”的？ 七岁时 父亲去世 十岁时 辍学到秦家放牛 十三四岁时 边放牛边学画 十七八岁时 离开秦家，以画画为生