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《有关相对分子质量的计算》教学设计 教师：恩和中学 董青青 课题：课题4 化学式与化合价 三 有关相对分子质量的计算 教学目标： 知识与技能 ①了解相对分子质量的概念。 ②掌握根据化学式计算物质的相对分子质量、化合物中各元素的质量比以及某元素的质量分数的方法。 ③培养学生将化学概念与数学计算相结合的思维方法，熟练计算技能、提高化学计算能力。 过程与方法 ①讨论交流、练习反馈帮助学生掌握计算方法，熟练计算公式。 ②通过分析某些商品标签或说明书上标签的物质成分和含量，感受化学对改善生活条件和促进社会发展所起到的积极作用。 情感态度价值观: 通过规范有关化学计算的书写格式，培养学生严谨的科学态度。 教学重点：物质相对分子质量的计算 教学难点：1、有关相对分子质量的计算的实际应用 2、书写格式的规范 教学用具：幻灯片 教学过程： [提问]我们在原子的构成中学习过了相对原子质量的概念，那么我们为什么要采用原子的相对质量来描述，而不采用原子的实际质量呢？ [学生]原子的实际质量太小，不方便实用交流。 [提问]是的，原子很小所以我们用相对原子质量来描述，那分子也很小，我们应该用什么来描述它的质量呢？ [学生]相对分子质量 [导入]很好，因为分子和原子的质量都非常的小，使用起来很不方便，我们一般不用它们的实际质量，而采用它们的相对质量。今天我们就来一块儿讨论一下有关相对分子质量的计算。 [回忆提问]如果要计算一个分子的相对质量，我们首先得搞清楚什么是相对分子质量。那同学们先来回忆一下什么是相对原子质量？ [学生]以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量。 [幻灯片] 某原子的质量 某原子的相对原子质量 = 碳原子质量的1/12 mx Ar(x)= mc/12 1.67×10-27 2.657×10-26 Ar(H)= Ar(O)= 1.66×10-27 1.66×10-27 水分子的质量 H2O的相对分子质量= 碳原子质量的1/12 2×1.67×10-27 + 2.657×10-26 = 1.66×10-27 2×1.67×10-27 2.657×10-26 = + 1.66×10-27 1.66×10-27 = 2Ar(H) + Ar(O) 结论：相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和。（用Mr表示） 所以：Mr（H2O）= 2Ar(H) + Ar(O) = 2×1+16 = 18 [注意] 1.相对分子质量计算的关键是要能正确书写物质的化学式。 2.要明确化学式种元素符号右下角的数字的意义。 请指出H2O Ca(OH)2 中2的含义？ 3.规范的书写格式（文字表达和字母表达） 例1: 解：H2O的相对分子质量=2×1+16 = 18 或 Mr（H2O）= 2Ar(H) + Ar(O) = 2×1+16 = 18 [练一练] 请用规范的格式计算O2 NH4NO3 Ca(OH)2的相对分子质量？ [学生] 文字表达： O2的相对分子质量 = 16×2 = 32 NH4NO3的相对分子质量 = 14+1×4+14+3×16 = 80 Ca(OH)2 的相对分子质量 = 40 + 2×（16+1）= 74 字母表达： Mr（O2）= 2Ar(O) = 2×16 = 32 Mr（NH4NO3）= Ar(N) + 4Ar(H)+ Ar(N)+ 3Ar(O) = 14+1×4+14+3×16 = 80 Mr（Ca(OH)2）= Ar(Ca) + 2[Ar(O) +Ar(H)] = 40 + 2×（16+1）= 74 [过渡]根据相对分子质量的计算我们可以看出化学式可以表示分子的构成，那么我们能不能根据化学式求出化合物中各种元素的质量比呢？ [例2]水是由氢元素和氧元素组成的，求水中氢元素和氧元素的质量比？ 解：水中氢元素和氧元素的质量比=1×2 ： 16=1：8 结论：化合物