六年级整数和整除的意义.docVIP

1整数和整除的意义 一、知识概念： 1.自然数： 2.整数： 3.整除： 二、例题解析： 1.将下列各数填入相应的括号内： 1 1，35，－7，0，1.2，－16， － ，－3.14 2 整数： 自然数： 正整数： 负整数： 2.如果将自然数按从小到大的顺序排列，则与8相邻的两个自然数是： ； 与n n＞1 相邻的自然数是： 。 （二）整除的意义： 4.（1）思考：35名学生参加夏令营，他们想分成人数相等的几个小组进行活动，可以怎样分组呢？ （2）6.被3除余2，被5除余3，被7除余4的最小正整数是多少？ 7.某种考试已举行的次数恰好是24次，共出了426道题，每次出的题数有25题或16题，20题，那么其中考25题的有多少次？ 三、巩固练习： （一）判断正误： （1）一个整数不是正整数就是负整数 （ ） （2）0不是自然数 （ ） （3）两个自然数的和或差一定是自然数 （ ） （4） 3、一个正整数被 7除余2，被6除余5，不善这个正整数的最小值。 4、求71427与19和积被7除的余数。 整除 除尽