写一种植物教案.docVIP

写作指导教案（写一种植物） 题目：我爱美丽的秋菊 审题：题目有三层意思：1、写作的对象 2、秋菊的特点 3，体现了对秋菊的感情。 怎样开头？（学生思考回答）（还可以怎样开头？） 中间部分写什么？（秋菊的特点——美丽） 秋菊美表现在那几个方面？ 颜色美（让学生读例文，找出有关句子，朗读） 形态美（让学生读例文，找出有关句子，朗读） 气味香（让学生读例文，找出有关句子，朗读） 品格美（让学生读例文，找出有关句子，朗读） 　六、怎样结尾？（让学生说） 写作练笔 提示： 可按如下思路去写： 第一段：点题 第二段：具体描写菊花绵特点——美 1、颜色美（红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪百看不厌婀娜多姿千姿百态的彩球，的花灯沁人心脾的清香心旷神怡，如痴如醉生命力强迎风而立，傲霜怒放傲霜斗寒 秋天来了，送来了美丽的天使——秋菊。? 　一个星期天，我和妈妈一起去公园赏菊一走进公园就闻到沁人心脾的清香。猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。放眼望，这婀娜多姿的秋菊，千姿百态的团团彩球，的盏盏精巧的花灯在阳光下显得更加艳丽。  看吧，它开得多热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发，献给金黄的秋天。 我走看，花的茎上有许多细细的毛摸上去有些粗糙也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧！它的花瓣像白