第四章不断运动的地球第5节地壳变动和火山地震(第二课时).docVIP

2-4-5 地壳变动和火山地震（第二课时） 【教学目标】 知识与技能： 知道地球内部的结构特点，并能进行描述。 能够通过对一些自然现象的观察，认识地壳的变动。 过程与方法： 能利用其它事物来模仿地壳变动。 学会通过查阅资料和收集标本，获得本地区地壳变动的证据。 3、情感态度与价值观： 体验实验探究的乐趣，学会合作。 体验辨证唯物主义教育的运用。 通过课外探究收集本地区地壳变动的证据，使学生热爱家乡。 【教学重、难点】 教学重点： 地球内部结构；地壳变动的证明 教学难点： 认识地壳的变动 【教学过程】 【引入】 教师：上节课，我们知道了地壳在不断的变动着，那么，既然地壳在变动，岩层扭曲发生了形变，那么是什么促使地壳发生形变的呢？ 【新课教学】 知识点一：火山 展示：多媒体视频：火山的喷发 教师：请同学们看图（P131图4-30火山喷发示意图）回答： 1 火山由哪儿部分组成，喷发物主要有哪些。 答：火山由火山锥、火山口和火山通道三部分组成；火山喷发物有气体、液体和固体喷发物。 2 火山喷出的岩浆来自何处，它们是怎样冲出地表的，岩浆冷却后变成什么? 答：岩浆来自地幔中的软流层，岩浆在强大的内压力作用下，火山口或地壳裂隙喷出地表。岩浆冷却后变成岩石，叫岩浆岩。 3 火山可以分为哪儿类? 答：火山可按活动情况不同分为活火山、休眠火山、死火山。 教师：那么，你可以说出你知道的火山有哪些吗