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- 约 5页
- 2016-08-23 发布于重庆
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李俊淑作文教案
作前指导:《家有 》
作文要求:
家有花草,居室会变得生意葱茏;家有宠物,日子会变得乐趣盎然;家有妙招,生活会变得精彩迭出;家有温暖,亲人会更加亲密无间……请以《家有 》为题,写一篇作文,写出真情实感。
教学目标:
1、让学生在兴趣中学习作文,关注生活,在快乐的氛围中乐于表达。
2、能运用快速审题立意选材的方法确定写什么的内容,列出小标题。3、能运用细节描写的方法,说具体自己描写角色的特点。让角色活起来。分享最精彩的画面。
4、能积极主动的参与学习讨论,认真倾听,大胆发言表达自己的意见。
教学重点:
能运用细节描写的方法,说具体自己描写角色的特点,让角色活起来。
教学设计:
一、谈话引入,激发兴趣:
1、师:孩子们,今天我们的教室里来了这么多客人,你们开心吗?【学生自由发言,师小结:看来,家有客人真开心啊!】
2、师:除了你们开心,李老师还给大家带来了曾经给好多人带来开心的几个朋友呢,请看——【出示《家有儿女》的图片】,看过的同学请举手,说说《家有儿女》留给你怎样的印象?【好玩、温馨、幸福、快乐……】
3、师:是啊,家有儿女,幸福多多,快乐多多!但是,家,并不仅仅是因为有儿女才会充满幸福和快乐,家有花草,居室会变得生意葱茏;家有宠物,日子会变得乐趣盎然;家有妙招,生活会变得精彩迭出;家有温暖,亲人会更加亲密无间……
二、补充题目,实现大题小作:
1、如
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