2016届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编（第02期） 专题07 语言表达之词句填空 Word版含解析.docVIP

1．（2016届安徽省合肥一中、芜湖一中等六校第一次联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分） 一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。① 文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考，② ？我相信不是从网络上得来的，③ ，有了这个底蕴。这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。但是如果你没有这个底蕴，没有这个积累，你就很容易被网上那些信息的潮流裹着走，失去了你自己。 【答案】（6分）①什么叫文化？②但一个人的好素质从何而来？③而是他自己真正读过一点书 【解析】 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2．（2016届东北师大附中、吉林市第一中学校、长春11高和松原实验中学高三第一次联考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）．（分） 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 4．（2016届甘肃会宁一种高三上第二次月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分） 什么叫文化 但一个人的好素质从何而他自己真正读过一点书解答此题，要仔细研究横线的上下文，明白其语境。第①道横线应填的是个问句，其下文讲“文化就是”，可知此处应填的是文句“什么叫文化”。 第②道横线应填的也是个问句，其上文讲的是“素质”，下文讲的是“得”之处。因此此处应紧承上文填入“一个人的好素质从何而来”之类的问句。根据第道横线的上文，可知此处应填入“好素质的得之处”，结合文段开头，不难知道这里应填入“读书”之类的语句。其下文讲“文化就是”，可知此处应填的是文句“什么叫文化”。 第②道横线应填的也是个问句，其上文讲的是“素质”，下文讲的是“得”之处。因此此处应紧承上文填入“一个人的好素质从何而来”之类的问句。根据第道横线的上文，可知此处应填入“好素质的得之处”，结合文段开头，不难知道这里应填入“读书”之类的语句。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】做题时要注意：①综观材料，把握材料的中心。②弄清材料的陈述对象，语段的结构特点，感情基调，以及主要句子的句式特点等。③语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，主要应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。 6．（2016届广州六中、广雅中学、执信中学等六校高三第一次联考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）（3分） 古代中国城市，无论是都城还是州县所在地，与乡村的经济联系，主要是单向性的， ，广大乡村则在男耕女织的自然经济轨范内生存。国与野、都与鄙、城与乡之间，政治上是前者对后者的压迫与控制，经济上则是后者对前者财富和劳力的供应。这使中国古代城市不仅是政治性的，而且是消费性的，城市手工业基本是为官府服务的官手工业。 A．即城市从乡村征收贡赋、调集劳役，一般却较少向乡村提供产品 B．即城市一般较少向乡村提供产品，而从乡村征收贡赋、调集劳役 C．即乡村向城市缴纳贡赋、提供劳役，一般却较少从城市获得产品 D．即乡村一般较少从城市获得产品，而向城市缴纳贡赋、提供劳役 【答案】A 【解析】 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】本题在解答时首先要关注语意前后的一致性。再结合语段内容来分析、排除选项，最终得到正确的选项。 7．（2016届广州六中、广雅中学、执信中学等六校高三第一次联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 中国文人的狂言狂事，数也数不清。但细分文人之狂， ① ，一种是才狂，一种是疯狂。才狂，不难理解，也可以说一般文人都恃才而狂，是性情之狂。而疯狂就需区别待之：有的是不随流俗执着个性的佯狂， ② 。当然，我们不能片面否定文人之狂， ③ 。正如徐悲鸿“人不可有傲气，但不可无傲骨”及陈寅恪“独立之精神，自由之思想”。文人的狂性情，怎么看，也都是中国文脉里一道别样的风景。 【答案】①至少有两种不同的体现有的是狂妄自大轻狂要多从正面来解读人之狂语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴