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2016版《新步步高》考前三个月(江苏专用)高考物理二轮复习系列——专题1 力与物体的平衡 课件
7.如图21所示,A、B是两个带异号电荷的小球, 其质量分别为m1和m2,所带电荷量分别为+q1 和-q2,A用绝缘细线L1悬挂于O点,A、B间用 绝缘细线L2相连.整个装置处于水平方向的匀强 电场中,平衡时L1向左偏离竖直方向,L2向右偏 离竖直方向,则可以判定( ) 图21 A.m1=m2 B.m1m2 C.q1q2 D.q1q2 解析 两球整体受力分析,如图所示,根据 平衡条件可知,q1Eq2E,即q1q2,而两球 的质量无法比较其大小,故C正确,A、B、 D错误. 答案 C 8.(多选)如图22所示,在倾角为α的光滑斜面上, 垂直纸面放置一根长为L,质量为m的直导体棒. 在导体棒中的电流I垂直纸面向里时,欲使导体 棒静止在斜面上,下列外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向正确的是( ) 图22 若外加匀强磁场的磁感应强度B的方向垂直斜面向下,则安培力沿斜面向下,导体棒不能平衡,C错误; 若外加匀强磁场的磁感应强度B的方向竖直向下,则安培力水平向左,导体棒不能平衡,D错误;故选A、B. 答案 AB 9.由粗糙的水平杆AO与光滑的竖直杆BO组成的绝缘直角支架如图23放置,在AO杆、BO杆上套有带正电的小球P、Q,两个小球恰能在某一位置平衡.现将P缓慢地向左移动一小段距离,两球再次达到平衡.若小球所带电荷量不变,与移动前相比( ) A.P、Q之间的距离增大 B.BO杆对Q的弹力减小 C.AO杆对P的摩擦力增大 D.AO杆对P的弹力减小 图23 解析 Q受力如图,由力的合成与平衡条件可知: BO杆对小球Q的弹力变大,两小球之间的库仑力 变大,由库仑定律知,两小球P、Q的距离变小, A、B错误; 对小球P受力分析,可得AO杆对小球P的摩擦力变大,C正确; 对小球P、Q整体受力分析,AO杆对小球P的弹力不变,D错误. 答案 C 10.如图24所示,倾角为θ的绝缘斜面体ABC置于粗糙的水平地面上.一质量为m、电荷量为+q的小物块(可看作是点电荷)恰好能在斜面上匀速下滑.若在AB中点D的上方与B等高的位置固定一电荷量为+Q的点电荷,再让物块以某一速度从斜面上滑下,物块在下滑至底端的过程中,斜面体保持静止不动.在不考虑空气阻力和物块电荷没有转移的情况下,关于在物块下滑过程中斜面体受到地面的摩擦力及其方向的分析正确的是( ) 图24 A.当物块在BD之间,斜面体受到地面的摩擦力的方向向左 B.当物块在DA之间,斜面体受到地面的摩擦力的方向向右 C.当物块在DA之间,斜面体受到地面的摩擦力的方向要视具体问题而定 D.当物块在DA之间,斜面体受到地面的摩擦力为零 解析 开始时刻小物块受重力、支持力和摩擦力,物块恰好能在斜面上匀速下滑,说明摩擦力和支持力的合力与重力平衡,是竖直向上的; 根据牛顿第三定律,压力和滑块对斜面体的摩擦力的合力是竖直向下的; 增加电场力后,小物块对斜面体的压力和摩擦力正比例增加,故滑块对斜面体的压力和摩擦力的合力仍然是竖直向下的; 再对斜面体受力分析,受重力、物块对斜面体的压力和摩擦力、支持力,不受地面的摩擦力,否则合力不为零,故A、B、C错误,D正确. 答案 D 11.如图25所示,质量为m的物体,放在一固 定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面 匀速下滑.对物体施加一大小为F的水平向右 的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求: 图25 (1)物体与斜面间的动摩擦因数; (2)这一临界角θ0的大小. 解析 设斜面倾角为α,由平衡条件有Fcos α=mgsin α+Ff FN2=mgcos α+Fsin α 静摩擦力Ff≤μFN2 联立解得F(cos α-μsin α)≤mgsin α+μmgcos α * 2.图解法 当物体受到一个大小方向不变、一个方向不变、一个大小方向都变化的3个力作用而处于动态平衡时,如果题目只要求定性讨论力的大小而不必进行定量计算时,应首先考虑用矢量三角形方法. 8.(多选)如图10所示,在匀强磁场中(磁场方向 没有画出)固定一倾角为30°的光滑斜面,一根 质量为m的通电直导线垂直于纸面水平放置在 斜面上,直导线恰好能保持静止,电流方向垂直于纸面向里,已知直导线受到的安培力和重力大小相等,斜面对直导线的支持力大小可能是(重力加速度大小为g)( ) 考题三 电学中的平衡问题 图10 A.0 B.mg 答案 AD 9.如图11所示,一质量为m的带电小球A用长度为l的绝缘丝质细线悬挂于天花板上的O点,在O点的正下方l处的绝缘支架上固定一个带与A同种电荷的小球B.两个带电小球都可视为点电荷.已知小球A静止时丝线OA与竖直方 向的夹角为60°,设丝线中拉力为
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