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- 2016-08-23 发布于贵州
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四年级(上册)数学四单元导学案样本
《垂直与平行》第一课时导学案
学案编号 4s0401 班名: 组名: 学习主人:
学习目标 1、理解垂直与平行的概念,初步认识平行线、垂线。
2、锻炼独立思考的能力。
3、在比较分析,综合的观察与思维中渗透分类的思想方法。 重点难点 重点:理解垂直与平行的概念,初步认识平行线、垂线
难点:理解永不相交的含义。 课 型 新 课 课前准备 铅笔、小棒、长方形的纸 学 习 过 程 学习
流程 独 学 合 学 展 示
例题导析与方法探究
30分 主题:垂线和平行线的概念
1、阅读教材第56页例1,知道平行线、互相垂直、互相平行、垂线和垂足。
⑴在( )内( )的两条直线叫做平行线,也可以说着两条直线( )。图中a与b 互相平行记作a( )b,读作a( )b。
⑵如果两条直线相交成( ),就说这两条直线( ),其中一条线叫做另一条线的( ),这两条直线的交点叫做( )。
2、找一找,想一想你的身边有哪些物体的边是互相垂直的,哪些物体的边是互相平行的?。 1、对子对学。
2、
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