湘教版七(上)思想品德第四单元训练试题(含答案).docVIP

湘教版七年级思想品德（上）复习训练试题 第四单元 “树立团队精神” 一．选择题（本大题共有20小题，每题2分，共40分。） 1.下列属于团队的是 A.共青团组织 B.同一辆车上的人员 C.诈骗团伙 D.上网的网民 2.所谓的团队精神就是 （ ） A.吃苦耐劳精神 B.协作精神 C.忍让精神 D.无私精神 3.“人心齐，泰山移”这一句谚语说明 （ ） A.人多力量大 B.百善孝为先 C.个人离不开集体 D.团结就是力量 4.美国著名心理学家荣格曾说过：I+We Fully I，这强调的是 A.竞争 B.合作不忘竞争 C.拼搏 D.竞争不忘合作 5.在竞争中必须遵守的原则是 （ ） ①法律制度 ②风俗习惯 ③道德规范 ④人情世故 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④ 6．一个令人羡慕、引以自豪的班集体，关键应有 （ ） A．“你好我好大家好的”同学关系 B．各自都有奋斗目标并不懈努力 C．你争我夺互相攀比的竞争意识 D．各尽其能发挥所长的奉献意识 7.合理的竞争，对团队和个人发挥的积极作用表现在 （ ） ①开发人的潜能 ②使团队和个人保持生机和活力 ③使团队和个人一定能成功 ④凝聚力的提高有利于整体能力的提升 A.①②④ B. ①③④ C.②③④ D. ①②③④ 8.不正当的竞争会导致 （ ） ①导致人际关系的紧张和恶化 ②造成不应有“内耗” ③可以战胜竞争对手 ④在激烈的竞争中取胜 A. ①② B.②③ C.②④ D.③④ 9.竞争的最理想结果是 （ ） A.战胜对手 B.让对手不能成功 C.双赢 D.两败俱伤 10.良好的合作需要我们 （ ） ①有大局观 ②有团体意识 ③相互谦让 ④相互沟通 A.①②③④ B. ①②③ C.②③④ D. ①②④ 11.“将心比心”、和“设身处地替他人着想”，这些话告诉我们在处理人际关系时，要学会（ ） A.相互支持 B.换位思考 C.和睦相处 D.敢说真话 12.中国跳水队的郭晶晶和吴敏霞是一对“欢喜冤家”，单人项目是对手，双人项目是合作伙伴。他们的故事说明 （ ） A.谦让的美德 B.输与输的竞争结局 C.输与赢的竞争结局 D.竞争不忘合作的精神 13.对竞争的正确理解是 （ ） A.压制对手，打击对手 B.不择手段，超过对手 C.竞争有利也有弊 D.竞争阻碍人的发展 14.竞争的主要目的主要在于 （ ） A.打败对手 B.追名逐利 C.超越自我 D.出人头地 15.俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这说明 ①任何人都需要帮助 ②人与人之间需要相互支持 ③团结互助往往事半功倍 ④对好汉要帮助 A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①③④ 16.与人为善不但是爱心的体现，也是一种人生的智慧，这需要做到 （ ） ①善待他人 ②关心他人 ③帮助他人 ④真心希望他人好 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 17.孟子说“天时不如地利，地利不如人和。”这说明 （ ） A.团结就是力量 B.合作的作用 C.竞争的作用 D.合作与竞争的关系 18.班级是学生学习、活动的集体，对我们的成长起着重要的作用，这表现在 （ ） A.为身心健康发展奠定基础,是形成良好品质的重要条件 B.学到很多科学文化知识 C.学会如何与同学老师交往 D.体会集体的力量 19.一滴水只有放进大海，才不会枯竭，一个人只有融入集体，才能发挥力量。这说明 （ ） A.集体对发挥个人的作用总是起着积极作用 B.个人的成长与发展离不开集体 C.团队精神就是集体主义精神 D.融入集体，就应放弃个人的利益 20.俗话说“商场如战场”，对此正确的理解是 （ ） A.商业活动中既存在着竞争，也存在着合作 B.商业活动中存在着合作 C.商业活动中存在着激烈的的竞争 D.商业活动是一场看不见硝烟的战争 二．填空题 本大题共有4小题，共10分。 1.在团队中，只有 密切配合，才能实现共同的目标。团队精神其实就是 精神。 2.合理竞争就是立足于自己的 ，按照平等、公平、 守信的原则来实现自己的目标竞争。 3.当在 中 时，竞争才能更好地实现目标；当在 中 时，合作才能更加有效。 4. 说“己所不欲，勿施于人。”这需要我们学会 ，做到相互支持。 三．判断题（本大题共有5小题，共5分。） 1.竞争对于发挥个人的潜能都是有利的。 （ ） 2.竞争不忘合作，合作不能没有竞争。 （ ） 3．团结就是力量，这说明只要团结，就能发挥集体的最大作用。 （