田艳玲猫导学案.doc.docVIP

小屯小学（ 四 ）年级（上） 语文 导学案 学案编号：1141023 主备人：田艳玲 审核人： 学生姓名： 小组： 课 题 课型 学目标 重点 难点 时间预设 预习15分钟，合作10分钟，展示10分钟，达标5分钟。 学 习 过 程 师生笔记 一、独立学习我能行! （初读 ，扫清字词障碍 ） 我把难写易错的字认真写两遍。 4、利用工具书和联系上下文理解不懂的词语，如：理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语。 二、合作探究我快乐！（再读，知大意、理脉络 小屯小学（ 四 ）年级（上） 语文 导学案 学案编号：1141024 主备人：田艳玲 审核人： 学生姓名： 小组： 课 题 课型 学目标 重点 时间预设 预习15分钟，合作10分钟，展示10分钟，达标5分钟。 学 习 过 程 师生笔记 一、复习:听写词语 注意书写格式 二、自主学习 合作探究 （三读，细品味四读，有提升 2、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 3、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 ★★课文中有许多描写生动的句子，我要积累下来。 ★★★片段练习，请仿照《猫》的写法，描写一种小动物。 仔细观察，写正确哟！注意书写姿势哟！ 字谜、合一合…… 抓住各段能概括主要意思的重点句。 不动笔墨不读书。