- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011年江西省重点中学联盟高三第一次联考数学试卷(文科)
一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)
1、已知集合M={y|y=2x,x>0},N={x|y=lg(2x﹣x2)},则M∩N为( )
A、(1,2) B、(1,+∝)
C、[2,+∝) D、[1,+∝)
2、(2006?江西)已知复数z满足(+3i)z=3i,则z=( )
A、 B、
C、 D、
3、(2006?福建)在等差数列{an}中,已知a1=2,a2+a3=13,则a4+a5+a6等于( )
A、40 B、42
C、43 D、45
4、一几何体的主视图,左视图与俯视图如图所示,则该几何体的体积等于( )
A、2 B、π
C、2π D、1
5、下面说法正确的是( )
A、命题“?x∈R,使得x2+x+1≥0”的否定是“?x∈R,使得x2+x+1≥0” B、实数x>y是<成立的充要条件
C、设p、q为简单命题,若“x2﹣3x+2=0”为假命题,则“x2﹣3x+2=0”也为假命题 D、命题“若x2﹣3x+2=0则x=1”的逆否命题为假命题
6、阅读如图所示的算法框图,输出的结果S的值为( )
A、 B、
C、0 D、
7、P的坐标(x,y)满足,过点P的直线l与圆C:x2+y2=14相交于A、B两点,则|AB|的最小值是( )
A、 B、
C、4 D、3
8、设F1,F2是双曲线的左、右两个焦点,若双曲线右支上存在一点P,使(O为坐标原点),且,则双曲线的离心率为( )
A、 B、
C、 D、
9、设m,n∈z,已知函数f(x)=log2(﹣|x|+4)的定义域是[m,n],值域是[0,2],若函数g(x)=2|x﹣1|+m+1有唯一的零点,则m+n=( )
A、2 B、﹣1
C、1 D、0
10、某大学的信息中心A与大学各部门,各院系B、C、D、E、F、G、H、I之间拟建立信息联网工程,实际测算的费用如图所示(单位:万元),请观察图形,可以不建部分网线而使得信息中心与各部门、各院系都能联通(直接或中转),则最少的建网费用是( )
A、12万元 B、13万元
C、14万元 D、16万元
二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)
11、已知函数f(x)=,则f[f(﹣10)]的值为 _________ .
12、在集合中任取一个元素,所取元素恰好满足方程的概率是 _________ .
13、△ABC的外接圆的圆心为O,半径为1,,且,则向量在向量方向上的投影为 _________ .
14、表中数阵称为“森德拉姆筛”,其特点是每行每列都是等差数列,则表中数字206共出现 _________ 次.
2 3 4 5 6 7 … 3 5 7 9 11 13 … 4 7 10 13 16 19 … 5 9 13 17 21 25 … 6 11 16 21 26 31 … 7 13 19 25 31 37 … … … … … … … …
15、已知函数f(x)的定义域为R,则实数a的取值范围 _________ .
三、解答题(共6小题,满分75分)
16、已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的一系列对应值如下表:
x … 0 … y … 0 1 0 ﹣1 0 … (Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若在△ABC中,AC=2,BC=3,,求△ABC的面积.
17、某高校在2010年的自主招生考试中随机抽取了100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第一组[160,165),第二组[165,170),第三组[170,175),第四组[175,180),第五组[180,185)得到的频率分布直方图如图所示,
(1)求第三、四、五组的频率;
(2)为了以选拔出最优秀的学生,学校决定在笔试成绩高的第三、四、五组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第三、四、五组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试.
(3)在(2)的前提下,学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求第四组至少有一名学生被甲考官面试的概率.
18、在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=4,CB=2,AA1=2∠ACB=60°,E、F分别是A1C1,BC的中点.
(1)证明:平面AEB⊥平面BB1C1C;
(2)证明:C1F∥平面ABE;
(3)设P是BE的中点,求三棱锥P﹣B1C1F的体积.
19、设数列设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn2﹣2Sn﹣ansn+1=0,n=1,2,3…
(1)求a1,a2;
(2)求证:数列{}是等差数列,并求Sn的表达式.
20、设函数f(x)=alnx﹣bx2(x>0);
(1)若函数f(x)在x=1处与直线相切
①求实数a,
文档评论(0)