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光照疗法 5
实训五 光照疗法
【实训目标】
1.知识目标：蓝光箱使用的指针
2.技能目标: 蓝光箱的操作方法及注意事项
3.素质目标:
【情景导入】
患儿，男，生后3天。全身皮肤黄染2天、进乳差1天，妊娠足月产，经阴道顺产，病程中无发热，无抽搐，大便呈墨绿色，尿呈浓茶色。诊断：新生儿黄疸。医嘱：给予光照疗法。
【相关理论】
1.定义 光照治疗是一种通过荧光灯照射治疗新生儿高胆红素血症的辅助疗法。umol/L（10mg/dl）时可停止光疗
2.给患儿穿好已预热的衣服，除去眼罩，抱回病房 切断电源，关闭光疗箱 核对签名 整理洗手 评价 光照疗法 评价标准
姓名： 总得分 评价内容 分值 技 术 实 施 要 点 评 分 等 级 存在问题 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 1、操作前评估 （15分） 8 1.患儿的胎龄、分娩方式、Apgar评分结果
2.患儿的生命体征、精神状况、吸吮能力、皮肤黄染范围和部位 8 6 4 3 2 7 患儿家长了解光照疗法的目的、注意事项、配合要点 7 6 5 3 1 2、操作步骤 （65分） 15 患儿全身裸露，用尿布遮盖会阴与肛门部；双眼佩戴遮光眼罩 15 12 9 6 3 15 将患儿放入光照箱内，记录开始照射时间 15 12 9 6 3 15 每2h更换体位一次；每小时测体温1次或更具病情、体温情况随时测量 15 12 9 6 3 10 患儿出箱 10 8 6 4 2 10 切断电源，关闭光疗箱 10 8 6 4 2 3、整理用物（10分） 5 5 4 3 2 1 5 5 4 3 2 1 4、提问 1～2个问题 5 5 4 3 2 1 5、总分 100 100 80 60 40 20 注释：评分等级:Ⅰ级表示操作熟练、规范、无缺项，与病人沟通自然，语言通俗易懂；Ⅱ级表示操作熟练、规范、有1~2处缺项，与病人沟通不够自然； Ⅲ级表示操作欠熟练、规范、有2~3处缺项，与病人沟通较少；Ⅳ级表示操作欠熟练、有4处以上缺项，与病人没有沟通；Ⅴ级表示操作混乱、无序。
正文、小四、加粗。
正文为小四号宋体字，A4纸，1.5倍行距，页边距为默认值
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