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教师师德议论文 师德浅议 教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人，教师是神圣的。因此，提高教师的素质，重视师德修养，具有极其深远的意义。当下，在推进素质教育、倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题。 （一）教师当行为世范，为人师表 这是教师的人格魅力，对教育教学至关重要。学校无小事，处处是教育；教师无小节，言行是楷模。所以，教师应努力做到以下几点： 1. 热爱学生，精心育英才。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。著名教育家陶行知把“爱满天下，乐育英才”作为自己的崇高理想。告诫教师要“爱生如子”师爱是教师一种无私而伟大的爱。教师以博爱之心换取学生的爱心，用真诚的爱打开学生的心扉，形成师生间爱的交流，教育教学才有实效。老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师， 篇二：学习教师师德师风感悟 学 习 师 德 师 风 感 悟