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  • 2016-08-24 发布于天津
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三里河小学2015年下半年教育体育工作补充意见.doc

三里河小学2015年下半年教育体育工作补充意见

三里河小学2015年下半年教育体育工作补充意见 2015年下半年,学校将根据胶州市教育体育局的工作精神和学校全年工作计划,继续以3HE教育文化为统领,以“一事不优、不做二事”为工作宗旨,挖掘合校精神文化,静心抓好学生习惯养成,强化课堂教学研究,打造艺体教育特色,提升精细管理品位,促进学生全面发展、个性发展和持续发展。 一、立足一个中心——全面提高教学质量 1、提高课堂教学效益。教导处和教科室要以我校加入“青岛市翻转课堂教学联盟和胶州市合作教学联盟”为契机,深化“翻转课堂和小组合作”专题教学研究,打造能推动我校教学质量提高的融和课堂教学模式。要组织语数英学科骨干教师,深入研讨上学期制订的“课堂X看”评价标准和各年级各学科合作教学实施方案,科学构建中年和青年两个年龄段的教学流程,采取“学标--达标——亮标”的推进策略,定期举行“同课异构、课堂细节诊断、磨课研修、课堂教学理念笔试”活动,督促教师认真实践与探索融和课堂教学模式,强化合作学习小组建设,改进教与学的方式,真正把课堂还给学生,把课堂变成学堂,提高学生学习兴趣,提高课堂学习质量。同时,加强电子书包的课堂教学研究,在二至六年级各选一个实验班,进行语数英学科课堂教学的尝试,特别是六年级的数学和英语学科要深入研究,用现代教育技术辅助提高教学质量。 2、培养学生学习习惯。根据各教研组制定的合作教学实施方案,本着“少而精、简单实用”的宗

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