收入差距不能代表人价值高低(辩论赛).doc

收入差距能否代表人才价值高低 其次，何谓能？能，不是必然，也不是唯一。它只是一种可能性。比如，我们不会因为感冒灵不能治所有的感冒就说感冒灵不能治感冒。感冒灵并不必然治好感冒，但我们仍然说感冒灵能治感冒，这就说明“能”只是“可能性”，而不是“必然性”。“能”也不是唯一性。比如说，我们说感冒灵能治感冒，并不等于说只有感冒灵能治感冒。我们不能因为我们能坐车去校外，就否认我们能走路去校外。 我方从来就没有否认过“精神方面”能体现人才价值，但我们不能因为精神方面能体现人才价值就否认物质方面能体现人才价值。 因此我方只要论证了收入差距有体现人才价值的可能性就足矣。而反方则要论证收差一点都不能体现人才价值，收入差距在体现人才价值中一点作用都没有发挥。 4不可否认人的经济价值是属于人的价值的一部分，但?我说我是法学院的，能不能说我就是法学院呢？当然不能。5你可以是人，因为你本来就是人，但收入差距是不是人才价值呢？ 6不可以. 说3个简单的例子. 1.某些歌手,收入很高.你说他有什么?还不是靠一把嘴或者是一个长相吗? 2.爱恩斯坦,人类智慧的代表.拥有至高无上的智慧,他的财富?不要跟歌手比较了,就比常人好点点吧. 3.袁农平也是啊,身价已经超过1000亿人民币,但你说,中国百富榜有他的名字吗?? 有时候,世界就是那么不公平. 8即便是最理想的条件下，收入也不可能完全体现一个人的价值，最起码一点，高风险高收入，人的价值一定工作承担的风险不同，取得的收入也不该相同。更何况现实社会还有机遇、环境等问题存在呢一定程度上可以，也要看收入来源吧，像比尔盖茨，他是世界首富，他的财富就体现了人才的价值，要是像胡长青、成克杰这样的贪官，收入越多，人生价值越低一、引起收入差距的原因多种多样：例如国别，美国人的平均收入要比中国人的高，难道美国人才就更具价值？再例如性别、例如工种（XX国的地主跟XX国的志愿者）。二、时间段，一个高级经理刚刚失业，难道此刻起他就不具备原来的价值了？1、人的才能。 　　2、有才学的人。 　　3、人的容貌。 　　4、指美貌女子。 　　5、有贡献的人。 　　古代对有才的男子称为：才子 有才的女子称为：才女。 　　怎样给人才下一个定义呢？传统上我们把饱读诗书、博学多才之人称为人才，而现代竞争社会对人才有了新的认识与界定，是否拥有职业素质成了人才的一个基本标志。 　　古先生给我讲过一件事，十年前，他还是一个工人，当他托病休息开始自己创业时，人事处经理的话令人十分吃惊：“你好好休息，工资照领，等你病好了回来工作好了。”公司果然遵守承诺，每周发放工资，在澳洲对一个普通工人而言，这是十分罕见的，古先生告诉我，原因是每当主管把“急单”交给他时，他的回答永远是“行，没问题。”甚至主管急事不在，只要他在，生产线便不会有问题，古先生在谈用人时说：“缺乏职业素质的人，大事、小事都难以让人放心，是不会对公司有所贡献的。” 　　对古先生的观点很大程度上我是认同的，新老师到我这儿工作，我首先对他们说的是：工作意味着你在贡献，只有它能给你带来成就、荣誉与尊严，面对工作，只有是或不是，不需要尽力而为、大概可以之类的说词，出了问题解释永远是多余的，需要的是解决问题，若你们能养成这样的思维与行为习惯，你便拥有了胜任这个工作的职业素质。 所以，猎头顾问钟克峰先生会告诫那些职场精英们：“请用准确的数字来表达你的工作”，那些尽力而为、大概可以的说辞确实是一种很不好的习惯，足够让一个优秀的人才失去职场的锐气。 　　在一个成熟的竞争社会，求职者的竞争首先是职业素质的竞争，其次才是专业技术的比拼，职业素质的高低直接决定了一个人未来工作事业方面的成就。 　　家庭教育在孩子未来职业素质竞争上可以扮演极为关键的角色，当我们对年幼的孩子说：“这是你的事，爸爸妈妈不能帮你”，开始了孩子的素质教育，那么随着孩子的年龄增长，素质教育需要上层次，孩子十岁以后，我们就可以尝试对孩子说：“这事做得不好，不要费心解释，解决它！”孩子有机会独立面对工作并解决问题，是孩子综合素质提升最直接与有效的方式。人才的培养不是一朝一夕的工夫,人才不仅需要培养,还需要发掘,而猎头公司就是发掘人才的专业机构,譬如烽火猎聘公司,每年的猎聘职位数量就相当可观. 　　“投资是一项经营人才的业务”。这句话说明商业竞争的实质就是人才的竞争，留住并善用人才，才能在商业竞争中获胜。 其实世界上没有什么绝对的人才,人才都是在实践中不断学习的。价值是具体事物的属性，是指在具体事物中真理的含量，是从质和量的统一上对具体真理的度量。促进与实现和谐发展的功能，是它的质；这种功能起作用的时空范围与强度，是它的量。社会成员普遍接受和谐价值观的价值观念权衡利弊，就会驾驭社会的变革，朝着和谐社会的方向发展。世界