2016年电大 -一级建造师项目管理复习资料.docVIP

全国一级建造师执业资格考试用书(第二版) 《建设工程项目管理》 2010年网上增值服务（1） 新变化 2010年重印的一级建造师执业资格考试用书《建设工程项目管理》有哪些新变化？ 答：2010年重印的一级建造师执业资格考试用书《建设工程项目管理》根据读者在使用考试用书过程中提出的问题、新规范新标准的更新情况以及一些勘误情况等作了局部修改，主要修改内容体现在以下条目中： （1）1Z202032 掌握工程变更价款的确定方法，对《建设工程工程量清单计价规范》规定的工程变更价款的确定方法作了修改； （2）1Z202041 掌握建筑安装工程费用的计算方法，对工程预付款、工程进度款、竣工结算的相关内容作了修改； （3）1Z202042 熟悉建筑安装工程费用的动态结算，对调值公式法作了修改，增加了标准施工招标文件对物价波动引起的价格调整的规定。 另外，2010年重印的一级建造师执业资格考试用书《建设工程项目管理》对随书光盘内容也进行了局部修改：对原光盘中存在设问不妥、设问范围太宽或太窄、回答不贴切等问题的问答进行了替换；对原光盘问答中的错误、不妥之处进行了更正；按照考点、知识点的要求增加了新的针对性的问答。 复习方法 1.应考者应如何理解《一级建造师执业资格考试大纲》的作用？ 答：（1）对大纲作用的理解 应试者在准备建造师考试前应充分解读《考试大纲》的内在精神、大纲的要求、报名的条件、考试的科目和对章、节、目、条下具体掌握、熟悉、了解等知识点的解读，包括考试样题的解读。这对于我们进一步理解建造师执业资格考试和考试用书是非常有帮助的。《考试大纲》不仅是对应考者的指导，也是对考试用书编写、命题者出卷的指导，是各方行为的指南。 （2）对大纲内容特性的理解 建造师考试大纲体现“五个特性”即体现“综合性、实践性、通用性、国际性和前瞻性”综合性大纲要涵盖建筑工程、土木工程、工艺性工业工程等；实践性，即大纲要能考察考生是否具有解决处理现场实际问题的能力；国际性，即要借鉴国外先进经验、做法，符合WTO规则的有关原则；通用性，即要以工程管理学科为主，涵盖其他专业学科；前瞻性，即要拓宽建造师的执业范围，充分考虑将来与国际建造师互认。建造师考试大纲坚持“六个结合”坚持“与建造师的定位相结合，与高校专业学科设置相结合，与现行工程建设标准相结合，与现行法律法规相结合，与国际通行做法相结合和目前项目经理资质管理向建造师执业资格制度平稳过渡相结合”。在吸收我国一级注册结构工程师、一级注册建筑师和注册土木工程师（岩土）执业资格考试大纲的经验基础上，创造了模块式的大纲结构和编码结构，不仅使大纲更加详细、明确，而且便于查找、复习。大纲编码采用8位编码结构，可以清晰地表明专业、级别以及章、节、目、条的结构，建造师执业资格考试科目按“3+1”设置综合知识与能力考3门，专业知识与能力考1门各专业通用部分的建设工程经济、建设工程项目管理、建设工程法规及相关知识。突出各专业特点。一级建造师各科目考试时间、题型、题量、分值一级建造师各科目考试时间、题型、题量、分值序号 科目名称 考试时间（小时） 题型 题量 满分 1 建设工程经济 2 单选题多选题 单选题 60多选题 20 100 2 建设工程项目管理 3 单选题多选题 单选题 70多选题 30 130 3 建设工程法规及相关知识 3 单选题多选题 单选题 70多选题 30 130 4 专业工程管理与实务 4 单选题多选题案例题 单选题 20多选题 10案例题 5 160 其中案例题120分 建造师执业资格各专业是应考者复习范围和复习内容的依据考试是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。建造师执业资格考试大纲为纲目式结构综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”“节”反映的是“学科”“目”反映的是“知识能力结构”“条”反映的是“知识点”。 “目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序表述。 答疑解惑 1.请简述项目决策阶段主要做哪些工作？ 答：从项目建设意图的酝酿开始，调查研究、编写和报批项目建议书、编制和报批项目的可行性研究等项目前期的组织、管理、经济和技术方面的论证都属于项目决策阶段的工作。 2．按建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分，项目管理有哪种类型？ 答：按建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分，项目管理有如下种类型： （1）业主方的项目管理（如投资方和开发方的项目管理，或由工程管理咨询公司提供的代表业主方利益的项目管理服务）； （2）设计方的项目管理； （3）施工方的项目管理（施工总承包方、施工总承包管理方和分包方的项目管理）； （4）建设物资供货方的项目管理（材料和设备供应方的项目管理）； （5）