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全国2004年10月高等教育自学考试新闻心理学试题课程代码00657
全国2004年10月高等教育自学考试
新闻心理学试题
课程代码:00657
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.新闻心理学既可以归入新闻理论范畴,又可以归入( )
A.新闻业务范畴 B.传播学范畴
C.理论心理学范畴 D.应用心理学范畴
2.新闻心理学既应重视实证性研究,又应重视( )
A.整体性研究 B.系统性研究
C.个案性研究 D.思辩性研究
3.记者在采制新闻时,常常会移情于受众,“移情”在这里指( )
A.了解受众 B.设身处地
C.关注受众 D.替受众着想
4.记者在不改变职业角色的情况下进行角色扮演时,主要凭借的心理活动是( )
A.观察 B.回忆
C.思维 D.想象
5.在人的心理现象中,兴趣属于( )
A.情绪过程 B.个性心理特征
C.个性意识倾向性 D.意志过程
6.一个成熟的记者,在性格特征上宜倾向于( )
A.内向型 B.外向型
C.中间型 D.依存型
7.记者在采访时,其心理活动的主线是( )
A.记者自身的表现为主导 B.采访对象的表现为主导
C.双方的表现为互动刺激 D.双方的表现互不相干
8.从心理学角度看,记者与采访对象开始谈话时,即开始进入( )
A.对采访对象的社会认知阶段 B.对物的思维活动过程
C.新闻敏感阶段 D.对采访对象的情绪体验阶段
9.抽象思维又被称为( )
A.创造性思维 B.形象思维
C.逻辑思维 D.聚合思维
10.新闻写作中最重要的思维形式是( )
A.常规思维 B.思性思维
C.创造性思维 D.形象思维
11.贯穿采写过程始终的思维形式是( )
A.形象思维 B.聚合思维
C.常规思维 D.创造性思维
12.新闻编辑的“识”,在智慧方面的体现,主要是( )
A.能甘为他人作嫁衣 B.能独具慧眼
C.具有镇定果敢的谋略 D.具有坚持真理的勇气
13.新闻编辑的人格力量集中体现为( )
A.坚韧不拔 B.有胆有识
C.不大外露 D.无私无畏
14.衡量人的应变能力的生理指标是( )
A.思维的独创性 B.口头语言的表达
C.非语言符号的表达 D.“反应时”
15.传播学者勒温最初提出的“把关人”,主要是指( )
A.记者 B.编辑
C.管理层 D.所有新闻从业者
16.电视节目播出的最后把关人员是( )
A.记者 B.编辑
C.主持人和播音员 D.监制
17.受众对自己理解的信息,只记住其中的一部分,我们将这种行为称为( )
A.选择性理解 B.选择性注意
C.选择性记忆 D.选择性了解
18.新闻受众的需要是一种( )
A.物质需要 B.高级物质需要
C.精神需要
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