教师招聘 语文教师考复习考试题.doc

2012教师招聘 语文教师招考复习考试题 ①我国世界上最早的一部教育专著是（D） 　　A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》 　　②教师的根本任务是（C） 　　A、教书B、育人C、教书育人D、带好班级 　　③教师备课应做好三方面工作，包括钻研教材、了解学生和（B） 　　A、编写教案B、设计教法C、设计板书D、做好备课计划 　　④马斯洛需要层次论中的最高层次需要是（D） 　　A、生理与安全需要B、社交与尊重需要 　　C、求知与审美需要D、自我实现需要 　　⑤现代教育派的代表人物是（B） 　　A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、洛克 　　（1）《语文课程标准》在“总目标”之下，按（四）个学段，分别提出“阶段目标”。阶段目标从（识字与写字）、（阅读）、（写作）、（口语交际）四个方面提出要求，除此以外，《课程标准》还提出了（综合性学习）的要求。 　　（2）课程目标根据（知识和能力）、（过程和方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。 　　（3）《语文课程标准》要求第一学段学生能背诵优秀诗文（50）篇（段），课外阅读总量不少于（5）万字；第二学段学生能背诵优秀诗文（50）篇（段），课外阅读总量不少于（40）万字；第三学段学生能背诵优秀诗文（60）篇（段），课外阅读总量不少于（100）万字。 　　（4）语文是最重要的交际工具，是人类_文化_的重要组成部分。_工具性与人文性_的统一，是语文课程的基本特点。 　　（5）语文教学应在师生平等对话的过程中进行。__学生__是语文学习的主人。教师是学习活动的_组织者和引导者_。 　　（6）语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、_团结合作、勇于创新_精神的重要途径，应积极倡导。 　　（7）语文课程总目标总共_10_条，侧重了_知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观_三个维度的培养。 　　1、根据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》填空。（每空1分，共4分） 　　①语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。 　　②课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。 　　给下列加点的字注音： 　　jiáránérzhǐzhìliànɡwèijièkāishì 　　戛然而止质量慰藉揩拭 　　写出下列笔画的名称： 　　“?”横折提“乙”横折弯钩“ㄋ”横折折这钩“” 　　写出下列字的部首： 　　辉光部临丨部黑四点底载戈部 　　请将成语中用错的字改正过来（10分） 　　胆大忘为（胆大妄为）囹圄吞枣（囫囵吞枣）为虎作张（为虎作伥） 　　张冠李带（张冠李戴）鸦鹊无声（鸦雀无声）原形必露（原形毕露） 　　一丝不狗（一丝不苟）换然一新（焕然一新）金壁辉煌（金碧辉煌） 　　（天）马行空（心）猿意马（万）马齐暗（秣）马厉兵（悬）崖勒马 　　4、下列各组成语，完全正确的是（A）。A．无理谩骂优柔寡断蜂涌而至坦陈己见 　　B．绿草如荫源远流长出奇制胜各行其是 　　C．改弦更章事必恭亲人才倍出无事生非 　　D．劳民伤财叹为观止恻隐之心不假思索 　　9.“教是为了不教”。下面摘引的叶圣陶先生的一些论述，其中哪几项是说明这个名句的“不教”的?(只写字母即可)(B、E)A.教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。B.学生能自为研索，自求解决。C.务必启发学生的能动性，引导他们尽可自己去探索。D.凡为教，目的达到不需要教。E.自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。F.必令学生运其才智，勤其练习。 　　10、下列句子有歧义的是：（C） 　　A警方对围观者坐视不管表示愤慨B真正的教师无一不是道德修养的模范 　　C北京某校聘用人员雇用10名枪手大规模替考。 　　2、古诗文填空（10分） 　　①会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 　　②问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） 　　③、剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。（李煜《相见欢》） 　　④、古代诗词中有很多实写“风、花、雪、月”的句子，请任选其中两项，各写出一句。（如能多写两句，则可以多加２分） 　　风：山风吹空林，飒飒如有人。 　　雪：日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。 　　花：定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。 　　月：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 　　2、根据诗文原句填空。（每空1分，共5分） 　　①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 　　②子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 　　③问渠哪得清如许，为有源头活水来。 　　④业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 　　⑤出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 　　③横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 　　⑤渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 　　③英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《哈利·波特》近年风靡全球。