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八年级物理下册课时作业十四简单机械(无答案)新人教版
课时十四 简单机械
一、基础知识
1.杠杆
(1)定义:在力的作用下绕固定点转动的硬棒(曲棒)。
(2)杠杆的五个要素是:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
(3)杠杆的平衡条件:动力×动力臂 阻力×阻力臂,公式 。
(4)杠杆的分类:
①省力杠杆:动力臂L1 阻力臂L2,应用举例:撬棒、铡刀、羊角锤、铁钳等。
②费力杠杆:动力臂L1 阻力臂L2,应用举例:钓鱼竿、理发剪刀、筷子、镊子、船桨、扫帚、踏脚板等。
③等臂杠杆:动力臂L1 阻力臂L2,应用举例:天平、定滑轮。
2.滑轮、
(1)分类:定滑轮、动滑轮。
(2)作用:
① 使用定滑轮不能省力,但可以 力的方向,它实际上是一个 杠杆;
② 使用动滑轮可以 力,但费距离,它实际上是一个 杠杆;
③ 使用滑轮组可以 ,但 距离,可能改变力的方向。
二、考点梳理
1.会正确画杠杆的力臂
2.知道生活中的杠杆各属于哪类杠杆。
3.会利用杠杆的平衡条件计算力的大小或力臂的大小。
4.知道生活中的滑轮各属于哪类滑轮起着什么样的作用。
5.能根据要求正确组装滑轮组。
三、考题解析
例2.用如图所示的装置使重为100N的物体在水平面内做匀速运动,已知物体与水平面间
的摩擦力为12N,则拉力大小为:F1 N,F2 N。
四、课时导练
1.如图工具,在使用中属于费力杠杆的是 2.门的把手一般都安装在离门轴远的一端,其中的科学道理是( )
A.根据杠杆的知识,推开门时比较省距离
B.根据杠杆的知识,推开门时比较省力
C.根据功的知识,推开门时手对门做功较慢
D.根据功的知识,推开门时手对门做功较少
3.如图所示的装置中,已知重物G1 500N,重物G2 1200N,在摩擦和动滑轮重力均考虑的情况下,使重物G1保持平衡的拉力F应等于
A.500N B.600N C.1200N D.250N
A.仍能平衡 B.不能平衡,A端上升
C.不能平衡,B端上升 D.无法判断
5.如图所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示。据图可知金属杆重
A.5 N
B.10 N
C.20 N
D.40 N
于水平位置,若AO BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是 ( )
A.GA GB C.GA GB D.无法比较
7.如上右图所示,均匀直杆OA可绕O点转动,作用在A端的力F始终垂直于OA,为使OA匀速转动,则F大小 ( )
A.先变大后变小 B.先变小后变大
C.逐渐变大 D.大小不变
8.上题中,如果F始终是竖直向上的,则F的大小又将 ( ) A.逐渐变大 B.大小不变
C.变大后变小 D.先变小后变大
9.如图所示,均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、Oˊ两个支点上,已知AO、OˊB的长均为0.25m,若把B端竖直向上稍微抬起一点距离,至少要用力20N,则下列说法中不正确的是( )
A.木棒自重60N
B.若把B端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60N
C.若把A端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力40N
D.若把A端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60N
10.某人到健身房进行健身运动,用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和
手臂,使用时,(1)A处固定不动,手在B处用力FB拉绳,使重物G
匀速上升;(2)B处固定不动,脚在A处用力FA拉绳,使重物G匀
速上升,不计滑轮重和摩擦,下列说法中正确的是 ( )
A.FA﹤FB B.FA﹥FB C.FA FB D.条件不足,无法确定
11.各式各样的剪刀都是一对杠杆,下图中, 剪刀是省力杠杆;理发时应选
用 剪刀。 选填“甲”或“乙”
12.如上图是皮划艇静水比赛的体育图标,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于_______(费力、省力、等臂)杠杆,使用它的好处是_______ ,船桨向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只要写出两点)。
(1)_______ ;(2)_______ 。
13.现代奥运会的所有的比赛场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道,为
残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种我们所学过的简单机械——斜面,
使用它的好处是 。
14.天平实质上是 (费力、省力、等臂)杠杆,如果宇航员把天平带到空间站
内时, (填“能”或“不能”)测出物体的质量,如果带到月球上 (填“能”或“不能”)测出物体的质量。
15.如下左图所示,长为1m 的杠杆AB两端分别挂重物G1、G2 ,G1 20N,G2 60N,为使杠杆平衡,支点O距A端 cm,现在在两端各增加20N的重物,为使杠杆平衡,支点O向 移。
16.刘佳
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