河南省郑州市官渡中学2016届九年级（上）第三次月考物理试卷（12月份）（解析版）.docVIP

2015-2016学年河南省郑州市官渡中学九年级（上）第三次月考物理试卷（12月份） 一、填空题（每空1分，共14分） 1．小华发现电能表在10min内转了60转，用电器的总功率为 W．收费标准是0.5元/（kW?h），每天用电4h，她家一个月（30天）的电费是 元． 2．图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象．现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路．闭合开关S，L的实际功率为1.8W．则电源电压是 V，此时通过R的电流是 A． 3．在图甲所示的电路中，闭合开关S后，电压表的示数为2V，电流表的指针指在图乙的同一位置，L1的电阻R1 Ω，电灯L1消耗的功率P1与L2消耗的功率P2之比为 ． 4．标有“6V 3W”的灯泡接在电压为9V的电源上，要能正常发光，应 联一个 Ω的电阻，此时这个电阻所消耗的功率为 W． 5．电阻R1标有“10Ω 2A”，R2标有“50Ω 0.5A”．若将它们并联使用，允许通过干路电流的最大值是 A；若将它们串联使用，它们两端允许的最大电压为 V． 6．将阻值为R甲 40Ω和R乙 10Ω的两个电阻串联后接在电源上，相同时间内，两电阻中产生热量较多的是 ．若将两电阻并联后接在4V的电源上，1min内两电阻产生的总热量为 J． 7．小华家要安装一台额定功率为1500W的柜式空调时，需加装一个便于控制空调工作的开关插座．现有规格分别为“220V 6A”、“220V 16A”的两种开关．为了安全和实用，应选用图中 （选填“甲”或“乙”）、规格为 的开关插座． 二、选择题（每题2分、共16分） 8．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（　　） A．只闭合S3 B．同时闭合S1和S3，断开S2 C．同时闭合S1和S2，断开S3 D．只闭合S2 9．如图是在探究电阻上的电流跟两端电压的关系的实验时，小明同学画出的两个阻值不同的电阻的电流随电压变化的I﹣U图象，下列说法正确的是（　　） A．R1＞R2 B．R1、R2串联后总电阻的I﹣U图象在区域I C．R1、R2并联后总电阻的I﹣U图象在区域III D．R1、R2并联后总电阻的I﹣U图象在区域I 10．如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（　　） A．L1、L2都能发光 B．L1、L2都不能发光 C．Ll能发光，L2不能发光 D．Ll不能发光，L2能发光 11．有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图（乙）所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图（甲）所示．闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则A、B两元件的电功率之比为（　　） A．4：5 B．5：4 C．2：3 D．1：3 12．如图所示，灯L1、L2上分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，则甲、乙两电压表的示数之比是（　　） A．1：1 B．1：2 C．2：3 D．3：2 13．如图所示，将标有“8V 8W”的灯泡L1和“8V 16W”的灯泡L2接在12V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1、L2都能正常发光 B．灯泡L1、L2一样亮 C．灯泡L2比灯泡L1亮 D．灯泡L1比灯泡L2亮 14．关于安全用电，下列说法正确的是（　　） A．有金属外壳的用电器的三脚插头，较长的脚与该用电器的外壳相连 B．用测电笔检查电路时，手不能接触笔尾金属体 C．控制家用电器的开关应与该用电器并联 D．家庭电路中的空气开关跳闸了，一定是发生了短路 15．小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他兴冲冲地拿起测电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是（　　） A．火线与零线短路 B．a、d之间某处短路 C．b、c之间某处断路 D．电灯的灯丝断了 三、作图题（每题2分，共4分） 16．如图所示，根据图中小磁针静止时的N极指向，在图中a、b两点标出电源的正负极，在线圈中画出电流绕行方向． 17．完成下列电路图，其中三孔插座带保险丝． 四、实验探究题（18题4分，19题8分，20题8分，共20分） 18．为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变． （1）实验中通过 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少． （2）甲装置可探究电流产生的热量与 的关系． （3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与 的关系． （4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与 气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多． 19．如图是测定小灯泡