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1右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图下列有...
1.
A.
B.戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其失去活性
C.
D.若此代谢途径的终产物不断排出菌体外,则可消除丙物质对酶①的抑制作用
2.
A.
B.
C.从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产
D.当菌体生长进入稳定期时,补充营养物可提高谷氨酸产量
3.
A.
B.
C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致
D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的
4. 细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是
人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
细胞癌变是细胞高度分化的结果
皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物5. 下列属于种间竞争实例的是
A. 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B. 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C. 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D. 某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
31. (7分)利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以活得高效菌株。
(1)实验步骤:
①配置 (固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源应为 。
②将 接入已灭菌的培养基平板上。
③立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是 。
④菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现 现象的菌落即为初选菌落。经分离、纯化后即可达到实验目的。(2)若已得到二株变异菌株Ⅰ和Ⅱ,其淀粉转化率较高。经测定菌株Ⅰ淀粉酶的催化活性高,菌株Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高。经进一步研究发现,突变发生在淀粉酶基因的编码区或非编码区,可推测出菌株Ⅰ的突变发生在 区,菌株Ⅱ的突变发生 在 区。
32.(15分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
某种牧草体内形成氰的途径为:前体物质→产氰糖苷→氰 。基因A控制前体物质生成产氰糖苷,基因B控制产氰糖苷生成氰。表现型与基因型之间的对应关系如下表:
表现型 有氰 有产氰糖苷、无氰 无产氰苷、无氰 基因型 A_B_(A和B同时存在) A_bb(A存在,B不存在) aaB_或aabb(A不存在) (1)在有氰牧草(AABB)后代中出现的突变那个体(AAbb)因缺乏相应的酶而表现无氰性状,如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是:编码的氨基酸 ,或者是 。
(2)与氰形成有关的二对基因自由组合。若两个无氰的亲本杂交,F1均表现为氰,则F1与基因型为aabb的个体杂交,子代的表现型及比例为 。
(3)高茎与矮茎分别由基因E、e控制。亲本甲(AABBEE)和亲本乙(aabbee)杂交,F1均表现为氰、高茎。假设三对等位基因自由组合,则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占 。
(4)以有氰、高茎与无氰、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本,通过杂交育种,可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。请以遗传图解简要说明。
33.(6分)Ⅰ、请根据所学的知识,回答下列问题:
⑴种子成熟后,在适宜的外界条件下,活性种子可开始萌发,该过程中种子内的有机物水解酶的活性增强,呼吸旺盛,ATP的生成活跃,该能源物质直接用于生命活动的反应式为:
。
⑵当种子萌发长出幼根后,取出洗净,放入含有3H标记的胸苷(脱氧核苷酸组成成分)的完全营养液中,在适宜条件下培养,一段时间后取出检测,最先发现放射性的物质主要存在于根尖 区(或区段)。原因是 。
34.(14分)在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如下表。表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。
光照强度
(千勒克司) 光合作用速度
(CO2mg/100cm2叶 · 小时) 1.0 – 2.0 3.0 +2.0 5.0 +6.0 7.0 +10.0 8.0 +12.0 10.0 +12.0
(1)在右上侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片
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