北师大版高二英语必修6unit18_lesson1.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案北师大版高修Unit 18 Beauty Lesson 1 What Is Beauty? 课型: 阅读课 第一课时 二 设计意图 本课的教学设计围绕培养学生初步读写文章的能力和语言运用能力创设良好的教学情境，优化教学过程观察体验，自主理解文本内容，探究和领悟所学文章的语言特点与篇章结构。“beauty”，话题是：“What is beauty?” 是选修模块18单元第一课时阅读课，这篇课文是以知识点和篇章理解为重点，学生通过阅读一篇文章”Beauty is in the eyes of beholder”,除了学习有关美的词汇俗语和句子以外, 还会掌握一定的阅读技巧，这篇文章讲述了两种美：外在美和内在美。外在美会受社会，时间和文化的影响，产生不同的变化.而判断一个人的内在美是否有感染力是颇为主观的,不似随意一瞥就能欣赏到那样容易.由于审美角度的不同，不同的人对什么是美有不同的看法，但老师一定要让学生意识到内在美的重要性和善于发现生活中存在的真美。结合我学生英语基础与能力较弱的实际，本课时我整体阅读教学法，“任务型”活动和多媒体辅助教学等方法组织指导学生理解课文，提高阅读技能，同时任务，由浅入深，循序渐进，使每个教学环节尽量符合多数学生的认知水平，力争全班绝大多数同学都能积极参与课堂活动。 1）让学生知道如何去找出文章的大体结构 2）掌握一些有关美的词汇，短语及习惯用法 2.能力目标 1）通过阅读了解文章的大体结构，掌握一些常用的阅读技巧。　 2) 学习如何运用一些重点词汇及其用法。 3）通过学习，能够发表自己对美的一些看法。 3.情感态度目标1) 了解团队合作的精神和享受英语学习的乐趣。 2） 2.对外在美和内在美有更多理解。） 难点 1.帮助学生如何提高阅读水平。 2. 如何引导学生去认识到生活中真正的美，寻找生活中我们身边的美。 六 教法及学法 1.教学方法 1)任务型教学法 2)情景教学法 3)问答活动法 2. 学习方法 1）任务型学习法 2)探究性学习《新课标》提出：根据高中生的认知特点和学习发展的需要，在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息、分析、解决问题的能力，为他们进一步学习和发展创造必要的条件。依据教材内容的编排，我把本课的教学过程分为个步骤来完成Step1 Lead-in 导入 先给学生利用多媒体展示四个不同类型的美丽图片，设计问题加入讨论，导入本节课的话题。 （设计意图：让学生在觉上受，为主题做铺垫/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailcl=2cm=1sc=0lm=-1fr=ala2pn=2rn=1di=29496278655ln=1998word=%BA%A3%C4%CF%B7%E7%B9%E2%CD%BC%C6%AC#pn36-1di60600288135objURLhttp%3A%2F%2F%2F2008-12-17%2F20081217114142711_2.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F1%2F47%2F65a1512ab4e4a217.htmlW1024H768T8194S208TPjpg 工艺之美 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%C3%F7%C7%E5%B4%C9%C6%F7in=15447cl=2lm=-1st=pn=4rn=1di=1558881765ln=1772fr=fm=rs7fmq=1332144795481_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn4-1di1558881765objURLhttp%3A%2F%2F%2Fbbs%2Fattachments%2Fmonth_0812%2469d33073ba4a395707dm2KfAd1Qv9eR.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fbbs%2Fviewthread.php%3Ftid%3D2235%26page%3D4W1760H1809T11302S284TPjpg 人之美 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%BA%D5%B1%BE%CD%BC%C6%ACin=13064cl=2lm=-1st=-1pn=14rn=1di=90768034455ln=1998fr=fm=resultfmq=1332144841554_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=fa