第十六章　不　等　式(学考）.docVIP

第十六章　不　等　式 一、不等关系及不等式 a-b0?________;a-b=0?________;a-b0?________. 二、不等式的基本性质 1.对称性:如果ab,那么________;如果ab,那么________. 2.传递性:如果ab,bc,那么________;如果ab,bc,那么________. 3.可加性:如果ab,那么a+cb+c. 4.同向可加性:如果ab,cd,那么a+c________. 5.可乘性:如果ab,c0,那么________;如果ab,c0,那么________. 6.同向同正可乘性:如果ab0,cd0,那么________. 7.乘方性:如果ab0,那么________(n∈N*,n≥2). 8.开方性:如果ab0,那么________(n∈N*,n≥2). 三、一元二次不等式的解集 Δ=b2-4ac Δ0 Δ=0 Δ0 y=ax2+bx+c(a0)的图象 ax2+bx+c=0(a0)的根 有两个不相 等的实根 有两个相 等的实根 没有实根 ax2+bx+c0(a0) ________ ________ ________ ax2+bx+c0(a0) ________ ________ ______? 四、二元一次不等式(组)与简单的线性规划 在平面直角坐标系中,二元 一次不等式Ax+By+C0 表示直线Ax+By+C=0某 侧所有点组成的平面区域,其 作法分两步: (1)定边界:画直线Ax+By+C=0确定边界; (2)定区域:取特殊点确定区域. (3)线性规划中的基本概念: 名称 意义 约束条件 关于变量x,y的不等式(或方程)组 线性约束条件 关于x,y的一次不等式(或方程)组 目标函数 欲求最大值或最小值的关于变量x,y的函数解析式 线性目标函数 关于x,y的一次解析式 可行解 满足线性约束条件的解(x,y) 可行域 由所有可行解组成的集合 最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解 线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题 五、基本不等式 1.对任意实数a,b,我们有a2+b2≥________,当且仅当a=b时,“=”成立. 2.若a0,b0,则≤________.当且仅当a=b时,“=”成立. 热点一　不等式的基本性质 【例1】(1)(2015·长沙学业水平模拟)下列不等式中成立的是　(　　) A.若ab,则ac2bc2 B.若ab,则a2b2 C.若ab,cd,则a-cb-d D.若ab0,则 (2)已知α∈,β∈,则α-2β的范围为________. 热点二　一元二次不等式的解法 【例2】(1)(2014·湖南学业水平考试真题)不等式(x+1)(x-2)≤0的解集 为(　　) A.{x|-1≤x≤2} B.{x|-1x2} C.{x|x≥2或x≤-1} D.{x|x2或x-1} (2)一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为-2,3,a0,那么ax2+bx+c0的解集 为　(　　) A.{x|x3或x-2} B.{x|x2或x-3} C.{x|-2x3} D.{x|-3x2} 热点三　线性规划问题 【例3】(1)(2015·湖南学业水平考试真题)如图,点(x,y)在阴影部分所表示的平面区域上,则z=y-x的最大值为　(　　) A.-2 B.0 C.1 D.2 (2)(2013·湖南学业水平考试真题)已知点(x,y)在如图所示的平面区域(阴影部分)内运动,则z=x+y的最大值是　(　　) A.1 B.2 C.3 D.5 简单线性规划问题的解题步骤 (1)根据线性约束条件画出可行域; (2)根据线性目标函数,画出直线l0:z=0; (3)平移l0过特殊点使目标函数取得最大值或最小值(当y的系数大于0时,越向上平移l0,z越大,越向下平移l0,z越小;当y的系数小于0时,正好相反). 热点四　基本不等式的应用 【例4】(1)若a1,则a+的最小值是　(　　) A.2 B.a C.3 D. (2)已知正数a,b满足a-2ab+b=0,则2a+b的最小值为　(　　) A.+ B.2 C.1+ D.3 (3)在雅安发生地震灾害之后,救灾指挥部决定建造一批简易房,供灾区群众临时居住,房形为长方体,高2.5米,前后墙用2.5米高的彩色钢板,两侧用2.5米高的复合钢板,两种钢板的价格都用长度来计算(即钢板的高均为2.5米,用长度乘以单价就是这块钢板的价格),每米单价:彩色钢板为450元,复合钢板为200元,房顶用其他材料建造,每平方米材料费为200元,每套房材料费控制在32000元以内. ①设房前面墙的长为x米,两侧墙的长