双曲线的简单几何性质(教案).docVIP

★ 楚雄市东兴中学“课堂考核”教案 人 教版P56—58 高二国际1班（理） 李华英 2014年1月 知识目标 能通过双曲线的标准方程确定双曲线的顶点、实虚半轴、焦点、离心率、渐近线方程等，熟练掌握双曲线的几何性质. （2）能力目标 通过类比椭圆的简单几何性质的方法来研究双曲线的简单几何性质，在老师的指导下让学生积极讨论、归纳，培养学生的观察、研究能力，增强学生的自信心. 情感目标 通过提问、讨论、合作、探究等主动参与教学的活动，培养学生自尊、自强、自信、自主等良好的心理潜能和主人翁意识、集体主义精神. 教学重点：教学难点： 教学用具：多媒体 教学过程： 一、复习回顾，问题引入： 问题1：双曲线的定义及其标准方程？ 问题2：椭圆的简单几何性质有哪些？我们是如何研究的？双曲线是否也有类似性质？又该怎样研究？ 二、合作交流，探究性质： 1.范围：x≥a与x≤－a 2.对称性： 双曲线关于每个坐标轴和原点都对称，这时，坐标轴是双曲线的对称轴，原点是双曲线的对称中心，双曲线的对称中心叫双曲线中心. 3.顶点： （1）双曲线和它的对称轴有两个交点 －a,0 、 a,0 ，它们叫做双曲线的顶点. （2）线段叫双曲线的实轴，它的长等于2a,a叫做双曲线的实半轴长；线段叫双曲线的虚轴，它的长等于2b, b叫做双曲线的虚半轴长. （3）实轴与虚轴等长的双曲线叫等轴双曲线，其方程为： 4