精品解析:安徽省芜湖市第二十九中学2015-2016学年八年级下学期期中考试语文试题解析(解析版).docVIP

精品解析:安徽省芜湖市第二十九中学2015-2016学年八年级下学期期中考试语文试题解析(解析版).doc

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精品解析:安徽省芜湖市第二十九中学2015-2016学年八年级下学期期中考试语文试题解析(解析版)

1.默写古诗词中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①人生自古谁无死?_____________________。 (文天祥《过零丁洋》) ②海内存知己,_____________________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) ③伤心秦汉经行处,__________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) ④_____________________,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤________________,________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (2)默写杜牧的《赤壁》。 _________________________,_________________________。 _________________________,_________________________。 【答案】(1)①留取丹心照汗青②天涯若比邻③宫阙万间都做了土④沉舟侧畔千帆过⑤人有悲欢离合 月有阴晴圆缺(2)折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9分) 黄昏下的小镇坐落在河的两岸,错落有致的房子,粉墙dài瓦,里面的梁柱已被岁月熏得发黑,让人觉得周庄犹如一位饱经苍桑的老人,袖着手悠然地守在这流淌千年不息的水边,淡定地、慈xiáng地等着四面八方的来客。水乡小镇游人如织,丝毫没有“牢落暮霭初收”之景象。 (1)根据拼音写出相应汉字,给加点字注音。(3分) dài( )瓦? 慈xiáng( ) ?暮霭( ) (2)文中有错别字的一个词是“_____________”,这个词的正确写法是“_____________”。(2分)[来源:Zxxk.Com] (3)“游人如织”的意思是___________________________________。(2分) (4)这段文字主要使用了_____________、_____________的表达方式。(2分) 【答案】(1)黛 祥 ǎi (2)苍桑 沧桑(3)形容游人多得像织布的线一样,密密麻麻。 (4)描写 抒情 【解析】 (1)试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。注意“黛”字不要写错,“祥”的偏旁也不要写错。 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 试题分析:这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。若想正确书写汉字,学生平时就在书写时要掌握书写规则,要准确理解字义词义,要适当扩大阅读量,在多读多写中不断积累。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 (3)试题分析:这道题目考查学生对成语的正确理解和运用。要注意成语的本意、比喻义及其适用对象、场合、习惯;了解成语的来源,还要把握成语的多义现象,使用时辨析好它的意义选择意项,不能望文生义。 考点:正确使用成语。能力层级为表达运用E。 (4)试题分析:表达方式是经常考查到的内容之一,学生平时要了解议论、抒情、说明、叙述、描写等常见的几种表达方式,并能正确运用。 考点:理解语文语法常识。能力层级为理解B。 3.运用你课外阅读积累的知识,完成下面的题目。(4分) (1)《名人传》是___________最早享誉文坛的名人传记,它真实地记述了贝多芬、米开朗琪罗、___________三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创作,展现了艺术大师们伟大的心灵。 (2)___________(填国籍)作家儒勒?凡尔纳是现代___________小说的重要奠基人,他的代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》等。 【答案】罗曼·罗兰 托尔斯泰 法国 科幻 【解析】 (1)试题分析:该题考查的是对名著作者和作品主要人物的识记,这是比较传统的考查题目。学生平时要养成阅读名著的习惯,对名著作家、作品、朝代、主人公等常识要加强识记。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 试题分析:此题考查学生对名著作家及地位的识记。用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,作品的内容特点,才能轻松应对试题。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 4.学校开展以“弘扬中国传统文化”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(12分) (1)你所在的八(1)班安排你邀请校团委方老师下周一班会课在你班教室作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座,你将怎么对方老师说?(3分) ___________________________________

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