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精品解析:广东省广州市南沙区2016届九年级综合测试(一模)语文试题解析(解析版)
一、积累运用(24分)
1.古诗默写。(每空1分,共10分)
(1)相随饷田去,丁壮在南冈。 , 。(白居易《观刈麦》)
(2)客路青山外,行舟绿水前。 , 。(王湾《次北固山下》)
(3)《出师表》中说尽诸葛亮一生,与先帝患难与共,及效忠决心的两句千古名言:
。(王湾《次北固山下》)
(3)《出师表》中说尽诸葛亮一生,与先帝患难与共,及效忠决心的两句千古名言:
, 。
(4)请把范仲淹的《渔家傲·秋思》下阕补写完整。(4分)
, 。 , ,长烟落日孤城闭。
【答案】
(1)足蒸暑土气,背灼炎天光。(2)潮平两岸阔,风正一帆悬(3)受任于败军之际,奉命于危难之间?(4)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,
【解析】
试题分析:本题针对古诗词名句的背诵默写,对于常见的名句名篇,要多积累掌握,要在理解的基础上,结合语境选择正确的句子。特别注意不要出现错别字的情况,例如“嶂”、“衡”、“雁”秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,
【解析】
试题分析:本题针对古诗词名句的背诵默写,对于常见的名句名篇,要多积累掌握,要在理解的基础上,结合语境选择正确的句子。特别注意不要出现错别字的情况,例如“嶂”、“衡”、“雁”的书写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
2.根据下面句子中拼音写出正确的词语。(4分)
【答案】
(1)踌躇 (2)人声鼎沸 (3)歇斯底里 (4)拮据
【解析】
试题分析:本题考查依据字音写出正确的汉字,要按照中学阶段的要求,掌握常见的汉字及其读音,书写要工整,注意“踌躇”、“鼎”、“歇斯底里”的书写。学科网 写要工整,注意“踌躇”、“鼎”、“歇斯底里”的书写。学科网
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.下列病句修改有误的一项是( )(3分)
A.他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。(将“认真思考”与“深思熟虑”调换)
B.我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。(应去掉“没”字。)
C.省教育信息化推进办公室号召?IT?企业多开展走进校园、服务教育。(修改:在句末加“的活动”。)
D.改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成绩。(““采取”改为“进行”)
【答案】
A
【解析】
试题分析:本题考查病句的辨析及修改,要根据学习过程中常见的病句类型,加以分析判断,可以运用排除法,先判断对的,在选择错误项,要做到细致分析,可以较容易发现,深思熟虑:反复深入细致地考虑。与“认真思考”语句交叉重复,定义交待不明确。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
叉重复,定义交待不明确。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
4.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(4分)
A.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。
B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。
C.小商店百货齐全,琳琅满目,真可谓汗牛充栋啊。
D.使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
【答案】
C。
【解析】
试题分析:本题针对成语的理解和使用,完成本题的关键在于平时的积累,要在学习过程中多积累,养成良好的学习习惯。做题过程中要注意具体的语境,本题中的“汗牛充栋时的积累,要在学习过程中多积累,养成良好的学习习惯。做题过程中要注意具体的语境,本题中的“汗牛充栋”是指书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶,形容藏书非常多。所以用在本语境中不适合。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用。E
5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)
初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀; ; ,[来源:Z#xx#k.Com]
。
【答案】
我们曾忆杜甫一览众山小,畅抒豪情壮志;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾观苏轼但愿人长久,共祝千里婵娟;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物。
【解析】
试题分析:本题主要考查句子的仿写,选用正确
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