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精品解析:广东省揭阳市第三中学2015-2016学年高一上学期第一次阶段考试生物试题解析(解析版)
第Ⅰ卷(选择题 36分)
一 、单项选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得3分,选错或不答的得0分。
1. CCTV在8月间用镜头跟踪拍摄了东非角马大迁徙的壮观场景,从生命系统的结构层次上看,跟踪的对象属于( )
A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统
【答案】B
【解析】
试题分析:生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈,东非角马大迁徙是以种群为单位,选B。
考点:本题考查生命系统结构层次,意在考查考生识记所列知识点的能力。
2. 下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液后再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且现配现用
【答案】B
【解析】
试题分析:斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液相同,但斐林试剂乙液与双缩脲试剂B液不相同,因此斐林试剂甲液和乙液不可直接用于蛋白质鉴定,A错误;脂肪颗粒存在于花生子叶细胞内,所以染色后需用显微镜进行观察,B正确;斐林试剂使用时需要混合使用,C错误;双缩脲试剂使用时需要先加A液,再加B液,D错误。
考点:本题考查实验操作步骤,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
3. 在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Fe,Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.K、Mn、Cu、Mo[来源:学科网]
【答案】C
【解析】
试题分析:在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素是微量元素,微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。
考点:本题考查微量元素,意在考查考生识记所列知识点的能力。
4. 下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )
①心脏 ②血液 ③神经元 ④一株蒲公英 ⑤细胞内蛋白质等化合物
⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一个湖泊 ⑨一个池塘的所有生物
⑩一片草地的所有昆虫.
A. ⑤⑥③②④⑦⑧ B. ③②①④⑦⑨⑧
C. ③②①④⑦⑩⑨⑧ D. ⑤②①③④⑦⑨⑧
【答案】B
【解析】学科网
试题分析:生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈,细胞内蛋白质等化合物、噬菌体、一片草地的所有昆虫不属于生命系统的结构层次,心脏是器官,血液是组织,神经元是细胞,一株蒲公英是个体,同一片草地上所有山羊是种群,一个湖泊是生态系统,一个池塘中所有生物是群落,所以顺序是③②①④⑦⑨⑧。
考点:本题考查生命系统结构层次,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
5. 青蛙的活细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素分别是( )
A. C和O B. O和H C. O和C D. H和O
【答案】C[来源:Zxxk.Com]
【解析】
试题分析:细胞中含量最多的化学元素是O,最基本的元素是C。
考点:本题考查细胞中的元素,意在考查考生识记所列知识点的能力。
6. 下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )
A.催化—抗体 B.运输﹣胃蛋白酶 C.调节﹣胰岛素 D.免疫﹣血红蛋白
【答案】C
【解析】
试题分析:具有催化功能的蛋白质是酶,具有运输功能的蛋白质是载体和血红蛋白,具有调节功能的蛋白质是激素,具有免疫功能的蛋白质是抗体。
考点:本题考查蛋白质的功能,意在考查考生识记所列知识点的能力。
7. 生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是:( )
A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖
B.单细胞生物体具有生命活动的基本特征---新陈代谢、应激性、繁殖等
C.多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成。
D.一切生物都是由细胞构成的
【答案】D
【解析】
试题分析:病毒只能寄生在活细胞中繁殖,A正确;生物具有新陈代谢、应激性、繁殖等特征,单细胞生物也属于生物,B正确;多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成,C正确;病毒没有细胞结构,D错误。
考点:本题考查细胞知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
8. 肝脏细胞中,含量最多的化合物是( )
A.胆汁??? B.水?
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