精品解析：江苏省南京市溧水区2016届九年级下学期第二次调研测试（二模）语文试题解析（原卷版）.docVIP

1．请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的诗句。（4分）。 读书戒慌忙，涵泳兴味长。 2．对下面两幅书法作品赏析不恰当的一项是（ ▲ ）（2分） A．甲帖为草书作品，笔法劲利，有力透纸背之感，即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着，像“深嵌”纸中。 B．甲帖竖笔时见精彩，如第三列的“申”字，这一竖飞白直下，由实至虚，渐淡渐无，非很强心劲和笔力是做不到的。 C．乙帖布局和谐自然、收放自如，用笔圆润流畅，充分表现了自然风致。作品中“以”、“之”等字多次出现，但富有变化，无一雷同。 D．乙帖飘逸遒劲，字势纵横，变化无穷，如有神助。充分体现出楷书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点画相应等特点。 3．用诗文原句填空。（10分）[来源:学科网ZXXK] （1）谁言寸草心， ▲ 。 （孟郊《游子吟》） （2）会当凌绝顶， ▲ 。 （杜甫《望岳》） （3）人生自古谁无死， ▲ 。 （文天祥《过零丁洋》） （4） ▲ ，天涯若比邻。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） （5） ▲ ，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》） （6）长风破浪会有时， ▲ 。 （李白《行路难》）[来源:Zxxk.Com] （7） ▲ ，切问而近思，仁在其中矣。 （《论语·子张》） （8）而现在 / 乡愁是 ▲ / 我在这头 / 大陆在那头 （余光中《乡愁》） （9）只有不断地读书，不断地汲取新的知识，思想才能更加活跃，更加敏锐。这个道理在朱熹的《观书有感》中有形象的比喻：“ ▲ ， ▲ 。” 4．下列各项中字形、字音完全正确的一项是（ ▲ ）（3分） A．崎岖 沉湎（miǎn） 相形见绌（chù） B．嬉戏 默契（qì） 暗然失色（àn） C．感概 馈赠（kuì） 戛（jiá）然而止 D．琐屑 嘈杂（cáo） 叱咤（chà）风云 5．下列对文学常识和名著内容表述有误的一项是（ ▲ ）（2分）[来源:Zxxk.Com] A．《繁星》《春水》内容上以歌颂母爱、童真、自然为主，艺术上兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。 B．祥子第三次买车，是在婚后用虎妞的钱买的，但为了给虎妞办丧事又把车给卖掉了。这件事给他沉重打击。 C．《水浒》中塑造了一系列具有鲜明个性的艺术典型。比如林冲、鲁智深和李逵三人，都是军官出身，是武艺高强的英雄，但他们的性格各不相同。 D．莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，喜剧《威尼斯商人》、悲剧《哈姆雷特》是他的代表作品。 6．班级要开展“温馨五月·优雅阅读”专题活动，你和同学们一起参与。（6分） 【活动一】约行 周末，你和同学们来到金陵图书馆。看见金陵图书馆馆标（右图），它由三部分组成：象形图形、中文名“金陵图书馆”和英文名“Jinling Library”。 （1）请你为同学们解释一下象形图形的寓意。（2分） ▲ 【活动二】阅美 在借阅室，同学们读到一段关于“绘本”的文字： 绘本，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍，它是国际公认的“最适合孩子阅读的图书”。 绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼。 更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。可以说，好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。 （2）请根据以上材料，简要概括绘本的文字和图画各有什么特点。（2分）