精品解析：江苏省大丰市实验初级中学2016届九年级上学期第一次学情调研考试化学试题解析（解析版）.docVIP

江苏省大丰市实验初级中学2016届九年级上学期 第一次学情调研考试化学试题 一、选择题（本大题有15题，每小题只有一个正确答案。 每小题2分，共30分，） 1．下列变化，前者为物理变化，后者为化学变化的一组是 A．水结冰，冰融化 B．酒精挥发，酒精燃烧 C．铁生锈，电灯通电发光 D．鸡蛋变臭，火药爆炸 [来源:学科网ZXXK] 2．下列物质的用途是利用其化学性质的是[来源:学,科,网Z,X,X,K] A．稀有气体用于霓虹灯 B．液氮做致冷剂 C．氧气供给呼吸 D．铜线制电缆 【答案】C 【解析】 试题分析：物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质；物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质属物理性质。A是利用稀有气体通电时会发出不同颜色的光，属物理性质；B利用的是液氮蒸发要吸收大量的热，属物理性质；C是利用氧气能供给呼吸，属化学性质；D是利用铜的导电性，属物理性质。故选C。 考点：物质的性质与用途 3．下列图示实验操作中，正确的是 A．加热少量液体 B．称取食盐 C．点燃酒精灯 D．存储氧气 4．下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是 A．碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水 B．镁+氧气氧化镁　 C．酒精+氧气四氧化三铁 【答案】C 【解析】 试题分析：物质与氧气发生的反应属氧化反应；化合反应的特点是“多变一”。A属分解反应；B既属化合反应也属氧化反应；C属氧化反应；D既是化合反应也属氧化反应。故选C。 考点：化学反应类型 5．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 A B C D 实 验 装 置 [来源:学+科[来源:学科网] 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 解释 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满 【答案】A 【解析】 试题分析：硫燃烧生成的是二氧化硫，该实验中集气瓶中加水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气，A错误。故选A。 考点：常见化学实验 学科网 6．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示不同的两种原子，其中表示混合物的是 【答案】C 【解析】 试题分析：混合物是由不同种分子构成的；纯净物是由同种分子构成的。故选C。 考点：物质的分类 7．大丰区市民普遍感觉到今年空气等环境质量比前几年好多了，这得益于政府的正确领导和广大市民的共同努力的结果，你认为下列措施中做法不妥当的是 A．禁（限）燃放烟花爆竹 B．积极响应“地球熄灯一小时”的号召 C．倡导乘坐公共交通工具出行 D．露天焚烧桔杆和垃圾 【答案】D 【解析】 试题分析：A能减少有害气体和可吸入颗粒物的产生；BC能节约资源；D会产生大量的可吸入颗粒物。故选D。 考点：环境保护 8．下列有关实验现象的描述正确的是 A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B．磷在空气中燃烧产生白色烟雾 C．木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 【答案】D 【解析】 试题分析：硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，A错误；磷在空气中燃烧产生大量的白烟，B错误；木炭在氧气中燃烧发白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，C错误；铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，D正确。故选D。 考点：常见燃烧的现象学科网 9．19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子概念，认为：①一切物质都是由分子组成的②分子由原子构成③原子不能独立存在④分子是保持物质化学性质的最小粒子⑤分子的质量等于构成它的原予的质量之和⑥分子在不停地运动。从你所学知识看，上述观点中存在明显不足的是 A．①③ B．①②⑤ C．④⑤⑥ D．③⑤ 【答案】A 【解析】 试题分析：构成物质的粒子有分子、原子和离子，①③错误。故选A。 考点：分子、原子 10．下列叙述正确的是 A．物体的热胀冷缩是由于构成物质的分子体积受热变大，遇冷变小的缘故。 B．分子是构成物质的一种微粒，原子不是构成物质的一种微粒 C．原子既可以构成析：物体的热胀冷缩是由于构成物质的分子的间隔发生了变化，A错误；构成物质的粒子有分子、原子和离子，B错误；分子是由原子构成的，C正确；化学变化是生成新分子的变化，原子是化学变化中的最小粒子，D错误。故选C。 考点：分子、原子 11．盐城博物馆最近启用新购置