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济南版七上第二单元第四章分类1 12PPT
在野外,见到这两种植物你能分辨出来吗? 生物的分类方法 小结: 对生物分类应考虑的特征包括形态结构、营养方式、生殖方式、生活环境等。 1、某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分成两类,一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱,另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰,他们这样分类的依据是:有没有( ) A.种子 B.根 C.茎 D.叶 2、某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如方框内所示,你认为她进行分类的依据是( ) 类群1:蜗牛、虾、蝗虫 类群2:眼镜蛇、青蛙、麻雀 A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同 3、观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( ) A.都无种子 B.都能进行光合作用 C.都有根、茎、叶 D.种子外都无果皮包被 4、下面亲缘关系最近的一组动物是( ) A 鲸鱼与鲨鱼 B 麻雀与蝙蝠 C 非洲狮与东北虎 D 猎犬与鸡 5、被子植物分类中,重要的依据是( ) A 根,茎的差别 B 叶的特征 C 生殖器官的特征 D营养器官的特征 6、如图为生物小组拍摄的一些照片,据图回答问题。 (1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。③ ④ ⑥ 。 (2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用 繁殖后代。 (3)上述六种植物中, 植物可作为监测空气污染程度的指示植物? * * 莽草 海龟 家燕 银杏 蚯蚓 裙带菜 蝴蝶 大熊猫 向日葵 鲫鱼 玉米 青蛙 荚果蕨 能否自由移动 植物 动物 能否产生种子 孢子植物 种子植物 有无器官分化 藻类植物 有无根 苔藓植物 蕨类植物 种子外是否有果皮包被 裸子植物 被子植物 是否有由脊椎骨组成的脊柱 无脊椎动物 脊椎动物 是否分节 细胞数目 单细胞动物 体壁细胞层数 腔肠动物 有无肛门 扁形动物 线形动物 有无贝壳 软体动物 是否分部有无外骨骼 环节动物 节肢动物 生活环境 鱼类 两栖类 是否恒温 爬行类 是否卵生 鸟类 哺乳类 子叶数目 单子叶植物 双子叶植物 A B C D 玉米、小麦、 大豆、菊花 干旱陆地 被子 植物 松、杉、柏、 银杏、苏铁 种 子 不 需 要 水 干旱陆地 裸子 植物 种 子 植 物 蕨、满江红、 卷柏、肾蕨 阴湿陆地 蕨类 植物 葫芦藓、墙 藓、地钱 阴湿陆地 苔藓 植物 海带、紫菜、 裙带菜、衣藻、 水绵 离 不 开 水 藻类 植物 举例 器官分化 生殖 生态环境 植物 类群 结构简单多为单细 胞,没有根茎叶分化 开始有茎和叶的分 化,没有真正的根 有真正的根茎叶,分 化出输导组织 具有根茎叶种子,种 子裸露外无果皮包被 具有根茎叶花果实种 子,种子外有果皮包 被 多数水中 孢 子 主要特征 常见动物 蝗虫、蜜蜂、蜈蚣、蜘蛛、虾 河蚌、蜗牛、乌贼、鱿鱼、章鱼 蚯蚓、水蛭、沙蚕 秀丽隐杆线虫、人蛔虫 涡虫、血吸虫、绦虫 水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫 草履虫、变形虫 节肢动物 软体动物 环节动物 线形动物 扁形动物 腔肠动物 单细胞动物 结构简单仅由一个细胞构成 多细胞,体壁仅由两层细胞构成,消化腔有口无肛门,生活在水中 身体扁平、消化腔有口无肛门,多数寄生 细线形或圆筒形,消化腔有口有肛门 身体由许多相似的环状体节构成 身体柔软、外壳为贝壳 身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼 体温 家兔、蝙蝠、海豚、人 哺乳类 家鸽、鸡、鸭、天鹅、鸵鸟、企鹅、蜂鸟 鸟类 鳄鱼、海龟、避役、蛇 爬行类 青蛙、蟾蜍、大鲵 两栖类 鲫鱼、鲤鱼、鲨鱼、海马 鱼类 主要特征 常见动物 终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露且湿润,能够辅助呼吸 体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,陆地上产卵,其卵有坚韧的卵壳 有喙无齿,身体呈流线型,前肢变成翼,有的骨中空,有的骨愈合,直肠短,体表被覆羽毛 体表被毛,牙齿分化,大脑发达,体内有膈,用肺呼吸,胎生、哺乳 变温 恒温 动物由简单到复杂的顺序:蚯蚓、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、海龟、家燕、熊猫; 植物由简单到复杂的顺序:裙带菜、荚果蕨、银杏、玉米和向日葵 生物进化的趋势:由水生到陆生;由简单到复杂;由低等到高等。 蝮蛇、灰喜鹊、水蛭、蜜蜂、鲤鱼、黄牛、大鲵 体内是否有脊柱 有 无 蝮蛇、灰喜鹊
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