五年级科学下册马铃薯在液体中的沉浮探讨.ppt

五年级科学下册马铃薯在液体中的沉浮探讨.ppt

li 1号 2号 思考:影响马铃薯沉浮的因素是什么? 马铃薯是同一个 液体的量是相同的 杯子的大小是相同的 影响它沉浮的因素可能是杯子中的液体. 通过哪些方法我们可以检验两种液体的不同呢? 1、看 2、闻 3、尝(小心) 4、加热 通过哪些方法我们可以检验两种液体的不同呢? 加热的方法: 从两个杯子里各取几滴液体,分别滴在蒸发皿中加热,比较液滴变干后留下的痕迹 实验步骤及要求: 1、用滴管从烧杯中取几滴液体,加入到不锈钢勺子中; 2、点燃酒精灯, 用酒精灯的外焰进行加热,待液体快蒸发完后停止; 3、用酒精灯盖熄灭火焰,将不锈钢勺子放在托盘上,不再用手去摸不锈钢勺子,防止烫伤; 4、 观察不锈钢勺子上液滴变干后留下的痕迹; 5、请记录员认真填写实验记录; 6、实验结束后,请材料员整理实验材料放入指定位置。 加热后的结果 估计是何种液体 1号 2号 液体编号 无明显痕迹 白色颗粒物 ? 实验记录 清水 实验记录 加热后的结果 估计是何种液体 1号 2号 无明显痕迹 水 白色颗粒物 盐水 思考:实验结果说明了什么? 2号烧杯中的液体里溶解了其他物质,使马铃薯浮了起来。 1号杯液体是水,2号杯液体是盐水,它们的成分不一样,性质也不一样。

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